试卷4 铜陵市2022-2023学年度下学期三年级语文期末质量检测试卷-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年三年级下册语文期末试卷研究 统编版 安徽专版

TP 菊3步-翔末真题演练卷 3.下列表遂有误的一项是（〉 试卷4铜陵市 A《荷花》的作者是叶圣胸 2022一2023学年度第二学期三年级语文期末质量检测试卷 B.《清明上河图》是老宋画家张择端善的 C.《肥皂泡》的作者是泰文君 时风90分钟满分1100分 助号 D,《我不能失信》的主委人物是宋度龄 四 七 八 九 总分 得分 4.下列表速不正确的一项是() .“春节、元宵节、清明节、出午节，中秋节、重阳节”等都是中国传筑节日。 一，看拼音，写词语，把字写端正，写规范。(8分) B.叶圣胸赞收“那画家的本顺可真了不起”，“家”指的是神奇的大自然 boo cun hu lu chen shan nuo ruo C.“竞走献株，折源而死”一奇中“走”的意恶是“聪” 年 D.(授性子截缝和急性子顾客》告诉我们：做事不能大授，要快 fang fu xiu jian mi mi mo xing 五，按要求完成句子练习。《8分】 1.娘绿 :“难通墙壁还会‘量汗'？“（补充神态，动作的提示语】 2.宋庆龄你起脸回答道：“我并不后诗，因为我没有头信。”（改为转连句】 二、给加点的字选择正确的读音，用“、”西出。〔6分)】 数(zh0uz0u) 木杆(pan gon) 遵循(d心nxdn) 动吹(ning 大概(koi gai) 积常(0iei) 3.2022年冬臭会激发了全国人民参与冰雪疏动的机会。（用修放符号修数病句） 三、先将下面词语朴充完整，再按要求写词语。[6+1+2，共9分】 4.他们高兴极了，图了一首又一首歌，还四在一起跳舞。（照林子，补克向子） 滥茅 】相提( 之处 教室里可热阁了， 津津 )争奇( ( )求则 1.画“”的是出自高言故亭的成语，我能存写一个： 2画“"的是“AABC”式闪语，我能再写两个： 六、将下面句子排列成一殺通颗的话，在括号里填上序号。〔4分) ()有一尊盼佛关达16采，他剑身卧着，眼晴微阅，神态安洋 图、选择填空。（填序号川6分 ()莫高塞保存着两千多尊彩塑，这些彩整个性鲜明，神态各异 1.下列搭配不准确的一项是( 》希到选一草尊椎妙性的彩皇，游人无不喷喷发叹 A.莫巧的小子 B.灵敏的募 》有总殖善日的落萨，有成风桌湿的大王，还有强壮剪猛的力士 C轻巧的敢曲 D,轻换的舞缩 2.“这着诗写得有点味道“一句中味道"的意思是() 七，运用你的积累填一填。(14分} A,味，精隐 B.溢味 1. ,平听为虚 C气夜，氣国 D.气味。 2.长很春归无克处， (《大林寺桃花》) 金量卡线钠业三年低下普人其 安预专组场文三年红下册人共 试卷4 3.《论语》中旅我们：“ ,是调过矣”有过储即不加以收正，这才是真 桥胡树附，蓝然我不能把你带走，但我会常零想你的，固为你洁在我的心里了 正的过错 载也要长成一棵琳，一裸会走酪的树。 4这地方的火烧云 一会儿红形整的，一会儿 。一会儿平 1,根漏短文内客确空。(4分) 蒙半黄，一会儿 荀萄灰、桑黄，茹子禁，这些颜包天空都有。还 短文第2自然段得格柯和 进行 有些 的频色。(《火烧云》) 对比，是基突出桥辋是一棵 的树。在作者，达很梧树还是一棵 5.国释其来而守株，凳 兔不可复得 ,一棵 。一保 ,一 (守株得免》】 2,短文第4自然段唇浅句子中的“灌汤”“微香“两个河用得真好！你从这两个切中体 6.春天是社甫笔下的缕缕芳香：“ 春风花草香。”春天是白所 会到了什么？(2分) 易诃里的五彩斑铺：“ ,春采江水绿如蓝。”初夏是曾几 眼中的龄勃生机：“ ,添得境鹂四五声。”重阳节是王维 心中的恶乡之情： 每进侵节倍思来，“ 3.用““出短文中将树作人来写的向子。(3分) 4.作者真的想长成一袜州吗？系全文和生活实际，该谈你对短文最后一句活的厘解 八，阅读理解，完成练习。〔15分)】 (3分) 舍不得这棵树 要搬案，我最含不得的，是门前这棵树 这是一棕普通的树。它凌有樟树那样高大，没有梳树那样娇艳，也漫有银杏树那 样古老，普通得只有一个普通的名字一格桐 5.第1自然段与最后一个自然段在写作上有什么美联？这样写有什名好处？(3分) 这是一限鸟树。每天，那些叫得出名字和叫不出名宇的鸟几，总爱站在它身上， 唱个液完，有了它，战有听不完的奇乐。 这是一媒花树。到了花并季节，那黄绿色的花儿挂满枝头，淡淡的清香，灌满了 九、快乐习作。[30分) 我家小及，荣香了家里的每个人 这是一煤果树。款天，它捧出串串小诗越儿，建面盛着圆国的小柱丝。妈与把它 青蛙 啄木乌 夏天 们摘下来，炒熟了，会家吧得香甜香纳，乐乐网呵 看到上面这些闪语，你的略海里淬见出了怎科的西面？你想到了什么样的故事？ 这是一惊有灵性的树。夏天，它掉开绿色的大争，让我们在树下玩游戏，做功深： 发裤想象，起故事写下采 冬天，它杆落树叶，记阳先留给了大欣儿。 要求：1.题日自报，内客具体，写清楚放事的经过，语句通顺。 这些年来，或然我澄给梧舸瓷过水，她过能，但是它拾我们的，却是那么多，那么 2不少于350字，丈中不得出现真实的校名，班敛和个人姓名。 多。我们家和它分不并了=我常常爱得，案里有四口：爸爸、妈妈和我，还有这棵格 (请自备作文能进行习作) 嗣树 试卷4 ◆教青线话之三年组下音人表 会质冷棋请文三年组下带人托试卷4铜陵市 还有强壮勇猛的力士”繁接上一句，列举出了彩 一、保存葫芦衬衫儒弱 塑的种类，因此是第二句：“有一尊卧佛长达16 仿佛修建秘密模型 米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详”则进一步 二、zhou gan xun jing gai lei 列举了众多彩塑中的其中一种，因此是第三句： 三、充数并论井底有味斗艳刻舟 “看到这一尊尊帷妙惟肖的彩塑，游人无不喷喷 1.[示例们叶公好龙 赞叹”进行总结，表达了对彩塑的赞美，因此是第 2.[示例勃勃生机依依不舍 四句。所以本题的排序是3→1一→4→2。 四、1.C2.A3.C4.D 七、1.眼见为实 五、1，[示例]眨动着疑惑的眼睛，挠着头说 2.不知转入此中来 2.宋庆龄仰起脸回答道，她并不后悔，因为她没有 3.过而不改 失信。 4.变化极多金灿灿的 半灰半百合色说也说不 3.[示例]2022年冬奥会激发了全国人民参与冰雪运 出来见也没见过 一热情 5.复得兔而身为宋国笑 动的机会 6.迟日江山丽日出江花红胜火 绿阴不减来时路独在异乡为异客 答题技巧6常见病句类型及修改方法 八、1.樟树桃树银杏树普通鸟树 现阶段，我们常见的病句类型有以下儿种， 花树果树有灵性的树 掌握下面的修改方法，便可以游刃有余地完成各 2.我体会到花开季节的梧桐不仅花开得茂盛而且香 种病句练习哟！ 气浓郁，惹人喜爱。 病句 ①成分残缺：②语义重复：③搭配不 当；④前后矛盾：⑤语序不当；⑥指 3.秋天，它捧出串串小汤匙儿，里面盛着圆圆的小 类型 代不明：⑦关联词语使用不当。 粒粒 增：残缺的成分要增补 夏天，它撑开绿色的大伞，让我们在树下玩游戏， 副：重复的内容要删除 做功课：冬天，它抖落树叶，把阳光留给了大伙儿 修政 方法 换：搭配不当的词语要更换 4.作者并不是真的想长成一棵树。这句话的意思是 调：语序不当的要调整 说作者要向这棵梧桐树学习，做一个给人们带来 简：修改应筒要 好处和欢乐，不求回报、默默奉献的人。 修改 第一步：读懂原句，弄清意思。 【解析】本题考查对重点语句的理解能力。作答 第二步：查找病因，确定病症。 步骤 第三步：对症下药，修改病句。 本题时，要联系全文内容，读懂文章主旨。本文作 者通过将自家门前的梧桐树与樟树、桃树和银杏 表示对调： 树作对比，赞美了梧桐树的普通和无私奉献，以及 表示移动：门 梧桐树给自己带来的快乐，表达了对梧桐树的赞 修改 表示改正： 美与不舍。最后一句话“我也要长成一裸树，一棵 符号 会走路的树”是作者情感的流露，也是对梧桐树的 表示增补： 赞关，表明作者要向梧桐树学习，默默无闻，无私 表示删除：( 奉献。根据以上分析组织答案即可。 5.第1自然段与最后一个自然段相互呼应。这样写 4.[示例]笑声一阵又一阵，还不断传来同学们的讨 在结构上能使文章前后呼应，更加完整；在内容上 论声与欢呼声 能突出中心，深化主旨，表达“我”对梧桐树的不舍 六、3142【解析】本题考查给句子排序的能 与怀念。 力。作答本题时，可以按照语句间的逻辑关系排 列。通读所给句子可知，“莫高窟保存着两千多 试卷5 安庆市 尊彩塑，这些彩塑个性鲜明，神态各异”是总写， 二、争奇斗艳芬芳迷人池塘荷花 点明莫高窟的彩塑数量多、个性鲜明，因此是第 饱胀破裂牧场艳丽 一句；“有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的大王， 三、1.[示例]笔墨纸砚望闻问切 安微专版语文三年级下册人教 2