11.3 动能和势能 2023-2024学年人教版八年级下册物理

第3节 动能和势能 第十一章 功和机械能 1. 知道能量、动能、重力势能、弹性势能的概念; 2. 知道影响动能、重力势能大小的因素;能解释简单的现象。 学习目标 流动的水推动皮筏 滚下的巨石砸毁路面 下列现象中,哪些物体能做功? 拉弯的弓把箭射出 观察思考 新知导入 1. 一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量。 2. 一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。 3. 单位 : 焦耳 简称焦,符号是 J 流动的水具有能量 流动的水推动皮筏 山顶的巨石具有能量 滚下的巨石砸毁路面 拉弯的弓具有能量 拉弯的弓把箭射出 认识能量 一 新知学习 呼啸的海浪有时会冲坏海堤、推倒房屋;弹出去的玻璃球能把静止的球弹的远远的……这些现象说明了运动的物体有对其他物体做功的能力,也就是说:运动的物体具有能量。 湍急的流水能推动水车, 对水车做功,具有能量。 飞行的子弹能穿透苹果, 对苹果做功,具有能量。 风吹动船帆使船航行, 流动的空气具有能量。 1.下列关于能量的叙述不正确的是( ) A.拉弯的弓能把箭射得很远,弓具有能量 B.高空坠物会砸伤人,坠物具有能量 C.台风把大树连根拔起,台风具有能量 D.急流的河水将石头冲走,河水没有能量,石头具有能量 D 课堂练习 1.定义:物体由于运动而具有的能,叫做动能。 一切运动的物体都具有动能。 动 能 二 动能大小可能与速度有关、质量有关 2.探究动能的大小与哪些因素有关 猜想: 实验过程: 让钢球A在斜面上滚下,观察钢球A在水平面上撞击木块B的运动距离,木块B被撞得越远,A对B做的功就越多,A的动能就越大。(转换法) 同一钢球A(质量相同)从不同高度由静止释放开始滚下,观察: 1、钢球运动到水平面时的快慢一样吗? 2、哪次木块B被撞得远? 同一钢球从高处滚下,高度越高,钢球运动到水平面越_, 木块B被撞得越 ,钢球对外做功越 ,具有的动能越_。 所以,质量相同时,钢球的速度越大,动能越 _。 快 大 实验表明: ①研究动能大小可能与速度有关 远 大 多 实验表明: 速度相同时,质量越_的钢球能将物体B撞得越远,钢球对外做功越 ,具有的动能越_。 所以,速度相同时,质量越大,动能越 _。 大 大 ②研究动能大小可能与质量有关 改变钢球质量,使钢球在同一高度由静止开始滚下,观察: 1、钢球运动到水平面时的快慢一样吗? 2、哪次木块B被撞得远? 大 多 实验结论 1、质量相同的物体,速度越