河南省安阳市滑县老店镇第一初级中学2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题

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2024-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 滑县
文件格式 PDF
文件大小 6.75 MB
发布时间 2024-05-28
更新时间 2024-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-28
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文拓展训练三 贴条形码区 满分120分,考试时间120分钟 题号 三 四 五 总分 等级 (二) 分数 得分 评卷人 积黑与运用(共23分) 学校开展“节能低碳, 你我同行”主题宜传活动,下面是班委会成员搜 集的部分材料,请你完善 1.下面语段中的某些字词小豫拿不准,请帮他判断。(共4分) 目前,中国破达峰破中和“1+N”改策体系已基本建立,在绿色低碳发展方面不断实践,并 取得度好成数。绿色化对数字①(ingy心) —的要求不断提升,技术创新的路径选择破子 了低碳经济的技术属性。作为一家致力于推动数字化转型和可神埃发展的“百年老店”,施耐德电 气认为数字化发展和低碳转型趋势是相辅相成的,并不断探索两者如何完美结合。 订 中国杭州低碳科技馆是一家以低破为主题的大型科技馆,馆内陈列着各式各样的低碳 ②(zhuang zhi) 可让参观者茨取丰富的关于碳中和与碳达峰的如识, (1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。【】(2分) A.yu qu fu B.yu qu fu C.yu qu fu D.yu qu fu (2)语段中拼音应分别对应哪个词语?请工整书写。(2分) 2.小文想在下面的宜传词中引用一些古诗文名句,请帮她补写。(?分) 亲近自然,低碳生活。我们随武酸渔人领略“中无杂树,① ② ”的桃林美景,与柳宗元到人迹罕至的小石潭感受“凄神寒骨,③ 的气氛.在“④ 白露未稀”的清晨到河边与主人公一起追寻伊人。可此时,我 线 却突然想到了杜莆在石壕村中“⑤ 死者长已矣”和在茅屋中“鸣呼! ⑥ ① ”的人生感低。 3.为加大宜传力度,小博拟写了“践行低碳生活,共建绿色家园”的倡议书,请帮他在下面文字 中补写句子,使语意完整、连贯。(4分) 对于普通大众来说,为保护绿色家因尽一份力,最直接有效的方式就是倡导并戏行低碳生活。 ① 平时少买不必要的表服,把旧衣服 捐始那些霄委的人。践行低候生活,让我们从出行开始。② 少乘出粗车,少开私家车。 入年级语文 第1页(共8页) 4.右面这幅图是小语搜集的“全国低碳日”的一张宣传画, 画面主题是“积极应对气候变化,推动绿色低碳发展”。 她准备在活动中使用,请帮她针对构图要素分析其寓意。 (“碳”在英语中写作carbon)(4分) 5.活动结束时,小南要代表班级进行总结,请帮他拟写一段 结束语。(不少于120字)(4分) 二、现代文阅读(共27分) 得分 评卷人 (一)阅读下文,完成6~9题。(共16分) 梦想的力量(节选) 大家好。两个月前,我参加了武汉大学的毕业典礼。今年是武大建校130周年,现场有17000 多人。站在讲台上,面对全校师生,我激动万分,当年记忆全部涌现出来。 1987年,36年前,我考上了武汉大学计算机系。我在图书馆里看了一本书一 《硅谷之火》。 看完这本书后,我热血沸腾,激动得睡不着觉。当天晚上,我在武大操场上,走了整整一夜。我 心里有团火:我要创办一家伟大的公司。 一个大一新生,一个刚从县城出来的年轻人,什么也不会,什么也没有,就想创办一家伟大 的公司,谈何客易!这么离讲的梦想,波如何实现呢?我完全理不清头绪,干脆就不想了,还是 先把书迭好。 如何才能把书读得不同凡响呢?我琢磨了一个当时很夸张的目标:两年修完大学四年所有学分 我学的是计算机,光修学分是不够的,把程序写好才是硬道理。所以,我定了第二个目标: 成为一个优秀的程序员。30多年前,电脑非常少。大一学生全部上机实践,只有一台68000小型 机,性能远不如十年前的手机,还挂着20多台终越,慢得全人发指。 就这还不能放开了用,上机需要凭票,每个人一周只有两张,每张2小时。每周就几个小时, 要把程序写好,实在太难了。我有空就跑到机房门口排队,增电脑。碰到同学没来,我就可以检 漏。如果实在排不上,我就站在边上看同学上机,过过眼遍。遇到同学不会,我就去指导一下, 特别有成就感。为了有效利用上机时间,我每次都提前在纸上把代码写好,到了机房后就可以直 楼愉入。怎么偏入更快呢?我想了一个主意:用打印纸把健盘拓下来,贴在课桌上,无论上什么 入年级语文 第2页(共8页) 课,一边上课,一边慧来于,偷偷练打字。过段时间,我发现周国的同学都这么干了。上课的时 候,经常听到有人慧来子,把老师斯搞蒙了。 实在没电脑用的时候,我还有一个绝招:在纸上写程序。教材中的示范程序,往往都是写得最 好的。我合上教材,就在纸上用自己的方法重写所有示范程序,反复写,直到写到同样的水平。 我上的第一门偏程课是(PASCAL语言程序设计)。等我上大二时,我写的PasC」作业就老师 编入了新版教材。我非常高兴,我写的程序得到了老师的认可。后来我开始在老师的实验室帮忙 微课题,在实验室的电脑前,然过一个又一个通宵,论步练成了同学眼里的“技术高手”。 接

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