精品解析：云南省迪庆藏族自治州藏文中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题

迪庆藏族自治州藏文中学2024年春季高二期中考试 历史试卷 考试时间90分钟， 总分100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题 共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 有学者指出，中国古代儒家之和是人伦之和，佛家之和是众生之和，道家之和是天地之和，并相信中国的和文化终会走向世界，呼唤世界的和平，还人们一个朗朗乾坤。据此可知，中国的和文化（ ） A. 导致儒释道三派难以调和 B. 有利于营造和谐的氛围 C. 是生产力低下的必然选择 D. 反映了儒学的深刻影响 2. 在 28年的航海活动中，郑和船队与30多个国家建立了外交关系并进行了深入接触，促成了各国频繁与深入的经济、文化交流，对远航所及各国的社会风尚、科学技术、统治阶层治国方略、饮食起居等均产生了深远影响。这说明郑和下西洋（ ） A. 扩大了中华文明的影响 B. 彰显了中华文化的连续性 C. 旨在广泛建立宗藩关系 D. 试图推动世界经济的发展 3. 新石器时代末期，古埃及人定居在尼罗河谷地，他们虽然对大自然的变化规律尚不清楚，把生产所依赖的尼罗河水、大地、太阳和凶禽猛曾等奉若神明，但已开始对自然界的变化进行思考。这说明古埃及（ ） A. 宗教仪式程序严格 B. 宣扬君权神授的思想 C. 已经存在公共权力 D. 生产力得到一定发展 4. 4世纪，阿里乌斯派与罗马正教信仰有分歧，该派认为上帝从来就是不可创造的，也是不可改变的；而基督是由上帝创造出来以救赎人类的。这造成了巨大的社会争议，君士坦丁大帝不得不介入其中，并召开宗教大会，明确基督与圣父同质。这反映出当时（ ） A. 王权凌驾于教权之上 B. 二元政治格局正式形成 C. 教权与王权同流合污 D. 西欧封建制度逐渐衰落 5. 7 世纪时，日本大规模地从中国引进佛教，并按照中国京城的样式建造了新的奈良城；天皇还采用了使节从中国学来的官职、品阶和律令，但是日本并没有复制中国的科举制度。据此推知，日本文化（ ） A. 体现了独立发展特点 B. 融入了儒家文化圈 C. 借鉴了中西文化精髓 D. 维护了贵族的利益 6. 某历史兴趣小组在查找印欧人向印度地区迁徙的史料时，发现《梨俱吠陀》中有这样一段话：“他使万物变化无常，他使达萨瓦尔那屈服、消灭；他像赢得赌金的赌徒，拿走敌人的财产。噢，人们，他是因陀罗！”这段话（ ） A. 体现了作者对印欧人的谴责 B. 反映了不同地区间文化的冲突 C. 批判了等级森严种姓制度 D. 映射出人类迁徙对文化的影响 7. 大洋洲的许多国家的货币头像都是同一位女士（见下表）。大洋洲国家出现这一现象的主要原因是（ ） A. 美国传统殖民政策 B. 共同的货币制度 C. 亚太经合组织的约束 D. 相近的历史进程 8. 20 世纪 90 年代以来，新加坡调整移民政策，帮助有技术专长的移民获得永久居留权和新加坡国籍；向雇用外国技术工人的公司和企业提供政府补助金；帮助外国技术工人解决短期住房需要；等等。这一调整旨在（ ） A. 推动新加坡经济持续发展 B. 提高新加坡在世界的美誉度 C. 学习世界各国的先进技术 D. 吸引国外人才来新加坡工作 9. 下表所示为西汉丝绸之路开通后由西域地区引入中原地区的部分经济作物。这些作物的引入（ ） 类别 瓜果类 调料类 其他 名称 石榴 胡桃 葡萄 胡麻 胡葱 胡蒜 苜蓿 A. 有利于丰富百姓的社会生活 B. 彻底地改变了民众饮食结构 C. 推动了高产作物的迅速传播 D. 改变了传统农业的生态界限 10. 据统计，1950年时，全世界的出口总额只有 579亿美元，1979年上升到15 241 亿美元，2000 年达到74090 亿美元。其中，商品贸易额为59470 亿美元，商业性服务贸易额为14620亿美元。2000年的全球贸易总额相当于1950年的128倍。这表明（ ） A. 经济全球化趋势不断加强 B. 国际贸易争端普遍得到解决 C. 全球经济实现持续稳定增长 D. 世界贸易格局发生根本改变 11. 17—18世纪，英国出现