内容正文:
2026年高二上学期历史入学考试试题
一、单选题(每题3分,共48分)
1. 周公平定三监之乱后,调整分封策略,并采取了新办法安置旧殷势力。如卫康叔受封于殷都旧地,他领有的七个殷人氏族大多是原住民;鲁侯伯禽领有的六个殷人氏族,则是随伯禽受封迁过去的。这反映了分封制
A. 结合地缘与血缘加强国家管理 B. 巩固了贵族的世袭特权
C. 实现了天子对地方的直接控制 D. 重视对边远地区的开发
2. 战国时期,社会上出现了大量以出卖自己劳动力为生的“庸客”,《韩非子》中就有主人以美食、钱币等招募“卖庸而播耕者”的记载。这一现象可以说明当时( )
A. 分封制趋于解体 B. 郡县制得以推广
C. 井田制遭到破坏 D. 宗法制逐渐强化
3. 如表所示为魏晋南北朝时期管理养牛的官职及其职责。据此可知,此时期( )
官职
官名
职责
驾部
曹魏的驾部郎、西晋及北魏的驾部尚书
负责畜牧事务中的养牛工作,包括统筹牛只的饲养、调配等。
太仆
曹魏至北周的太仆卿
负责宫廷车马以及畜牧事务,养牛也是其工作范畴之一。
牧官
曹魏至东晋的牧官都尉、北魏的驼牛都尉、北齐至北周的驼牛令
负责畜牧,对养牛工作进行直接管理。
A. 政府强化军事资源控制 B. 先进的生产方式传播 C. 政治稳定促进经济发展 D. 南北各民族相互交融
4. 下图为北宋时期汴河水系的示意图,由图可知,汴河水系( )
A. 为北宋东京提供便利的水运系统
B. 造成黄河频繁改道洪灾泛滥
C. 累积治河成果形成军事防御体系
D. 促成经济重心南移最终完成
5. 1376年,明朝改行省之名为承宣布政使司,所谓“承宣布政”,强调地方行政不过是代皇帝之言、行皇帝之令而已。这反映了明朝初期
A. 地方行政的宗旨与前代无异 B. 地方权力间形成了相互制衡
C. 布政使掌握着一省全部权力 D. 行省制度得到进一步的完善
6. 某学者研究洋务派军事企业的信息
江南制造总局
1867至1905年,自造各种机器692座,各种工具11万件
福建船政局
1883至1895年,共自造机器66座,1872年制成拉轧机后造船所用的铁梁等均能自造
天津机器局
“仿造康邦汽机,所省煤斤甚巨”
由表可知,该学者( )
A. 注意发掘与两次工业革命的关系 B. 认为其摆脱了对外国人才的依赖
C. 比较关注企业的生产效益 D. 关注到企业自主自强的民族意识
7. 1898年粤汉铁路修筑权被美国合兴公司攫取,引起国人不满。后该公司违约把三分之二的股票出售给比利时,至1904年,修筑权已呈易人之势。对此,湘人“大动公愤,纷电政府疆吏,立持废约之议,自行筹办”,鄂、粤两省亦有此议。这反映出( )
A. 保路运动广泛开展 B. 列强在华利益一致
C. 民主革命思潮兴起 D. 民众路权意识增强
8. 1940年,陕甘宁边区政府成立延安防疫委员会,党中央召开防疫会议,各单位建立防疫分会;1942年,晋察冀边区边委会召开军政民卫生联席会议研究防疫工作;八路军和新四军在根据地为广大人民群众接种疫苗,利用各种形式宣传防病常识。这是为了( )
A. 巩固革命根据地的政权 B. 贯彻落实党的群众路线
C. 保障人民群众生命安全 D. 建立现代卫生防疫体系
9. 据“部分省区农会会员统计”表,农会会员人数的变化主要反映了( )
省份
1926年6月
1927年6月
会员数(人)
占全国百分比(%)
会员数(人)
占全国百分比(%)
广东
647766
66.0
700000
7.6
湖南
38150
3.9
4517140
49.4
湖北
4120
0.4
2502600
27.3
全国
981442
100
9153093
100
A. 共产党政策的重大调整 B. 毛泽东思想得到贯彻执行
C. 孙中山力行新三民主义 D. 国内政治局势的快速变化
10. 1951年中央民族学院在北京成立,后又在西北、西南、中南设立分院。学校主要招收少数民族中的工农干部和革命军人及民族青年,以培养民族地区政治干部和专业技术干部。据此可知,中央民族学院的设立( )
A. 落实了科教兴国战略 B. 实现了高等教育普及
C. 提高了人才选拔标准 D. 适应了国家建设需要
11. 中世纪,巴黎大学教师和学生多具有教士身份。1200年,巴黎大学学生与酒馆老板产生纠纷,后双方报复行为不断升级;巴黎大学师生向国王提出,如不提供赔偿及惩罚主事者,将集体离开巴黎,国王最终答应了此要求。可见,此时西欧( )
A. 大学掌控了城市经济 B. 处于王权与教权二元格局
C. 社会处于动荡转型期 D. 教会全面操控着社会治理
12. 罗马共和国时期,罗马法明确规定奴隶“不具备法律人格”,完全受主人支配。到了帝国后期,罗马法则对奴隶主的权利进行了诸多限制,禁止奴隶主随意杀害、虐待奴隶。这一调整( )
A. 有利于缓和社会矛盾 B. 扩大了罗马帝国的基础
C. 旨在维护奴隶的利益 D. 反映了罗马法律的完备
13. 14世纪,欧洲大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖,以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务。这反映了当时欧洲( )
A. 原始资本快速增长 B. 庄园经济彻底衰落
C. 市民阶层发展壮大 D. 农村社会结构变化
14. 11-12世纪,伦敦多次参与英格兰王位纷争,先后获得城市管理权和司法权等。1327年,英王爱德华三世颁布特许状,将内盗、外盗管辖权等多项特权赋予伦敦。15世纪,伦敦式治理模式在英格兰日益普遍。这体现了英格兰( )
A. 王室领地日益扩大 B. 国王统治权逐步巩固
C. 贵族势力日渐强大 D. 城市自治权不断加强
15. 1954年12月31日,美国国务卿杜勒斯在致驻外使领馆的电报中说,国务院意识到“中共可能会把会议当做宣传场所,可能会制造出一种共产党和非共产党的亚洲和非洲国家团结的表象,以及亚洲和非洲的非共产党国家与西方不在一个阵营的表象”。杜勒斯这一表述,意在( )
A. 阻挠印度支那停战协定的实施 B. 遏止新中国国际形象的塑造
C. 推动美国冷战对峙重心的转移 D. 凸显东西方社会制度的差异
16. 15世纪中叶,意大利教育家维多利诺认为:“强健的体魄、丰厚的知识与良好的品德是进行博雅教育的目的,体育对于人的教化的重要性仅次于德育,并强调进行体育教育的目的就是为了促进人的体魄和精神和谐发展,培养有社会责任感的人。”这一主张( )
A. 丰富了人文主义的教育思想 B. 推动了体育运动的平民化
C. 奠定了宗教改革的理论基础 D. 适应了工业化的社会需求
二、材料题(共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 清乾隆二年(1737年),苏州虎丘染坊严重污染水源,苏州府会同长、元、吴三县,勒令其“将置备染作等物,迁移他处开张”。在城镇化进程中,污染日渐严重,水质变差,江南地区遂广凿水井,还有大量水夫从城外大河运水到城内售卖。在饮水卫生方面,江南居民惯用明矾沉淀水中浊物后饮用,煮沸饮水也是一直沿用的卫生饮水方法。
——摘编自余新忠《清代江南的卫生观念与行为及其近代变迁初探》
材料二 《上海乡土志》记载,“自通商以后,西人于租界中装设自来水管,导浦江之水而澄清之”。1902年,第一个国人自办的自来水厂在上海开始供水。随着新式凿井技术的传入,能开采深层地下水的机械自流井逐渐增多。民国时期,介绍与宣传水质知识、饮水改良方法的文章不断涌现,“卫生二字已经深入民间”。1927年,上海市公用局、卫生局审定试行我国第一个地方性饮用水标准,对饮用水质进行了量化规定。
——摘编自朱汉国、杨群《中华民国史》等
(1)根据材料一,概括清代江南城市清洁用水的主要方式。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代以来江南城市在清洁用水方面取得的进步并说明其影响。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 在中世纪的欧洲人看来,只有纯正的颜色才是高贵的,富人使用纯正的颜色,穷人使用不纯正的颜色,但真正鲜艳而持久的红色仍难以觅得。16世纪初,西欧最受欢迎的红色染料,是一种产于美洲的胭脂虫红。这种红色染料,曾经染制过大主教和国王的红袍子、被陶工绘制在彩绘陶罐上,被画家绘制在画布上,后来又用在女人的化妆品上。到达美洲的西班牙殖民者,剥夺了美洲原住民拥有的整个胭脂虫红产业。他们让当地的印第安人照顾这些昆虫的繁殖,而自己则负责贩卖。很快,他们将这种“红色”做成了世界有史以来最大的颜料国际贸易。
1575年,就有大约8万吨制成固体棕色小球的红颜料从美洲运抵西班牙,运输这些颜料的货船被称为“胭脂红舰队”。16世纪,威尼斯成为最重要的红色染料交易中心。威尼斯商人又把红色染料转卖到中东做地毯和织物的染料,威尼斯女人们将这种胭脂红作为化妆品。在当时,这种胭脂虫在国内和国外都很有名,甚至在中国和土耳其都有交易,几乎全世界都珍视它。
——摘编自施茜《15—16世纪全球贸易中的红色手工艺时尚》
(1)根据材料并结合所学知识,简析16世纪红色手工艺品风靡全球的原因。
(2)观察材料并结合所学知识,谈谈对16世纪全球贸易中的红色手工艺时尚的认识。
19. 阅读材料,回答问题。
材料
时间
事件
中世纪
欧洲爆发三分之一人口死亡的黑死病
1492年
哥伦布到达巴哈马群岛
1513年
马基雅维利撰写《君主论》
1762年
卢梭发表《社会契约论》一书
1785年
瓦特制成的改良蒸汽机投入使用
1792年
英国派遣马嘎尔尼使团访问中国
1789—1830年
法国爆发大革命
1831年
欧洲霍乱大流行
1840年
发生鸦片战争
1850年左右
治疗疟疾的特效药—金鸡纳霜大规模使用
1866年
西门子发明了发电机
1871年
德意志帝国成立
19世纪末20世纪初
资本主义世界市场确立
1914—1918年
人类爆发第一次世界大战
从表中提取两个或两个以上的信息,根据信息间的关联,自拟一个论题,并结合所学知识进行分析。(要求:提取信息,论题明确,史论结合)
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2026年高二上学期历史入学考试试题
一、单选题(每题3分,共48分)
1. 周公平定三监之乱后,调整分封策略,并采取了新办法安置旧殷势力。如卫康叔受封于殷都旧地,他领有的七个殷人氏族大多是原住民;鲁侯伯禽领有的六个殷人氏族,则是随伯禽受封迁过去的。这反映了分封制
A. 结合地缘与血缘加强国家管理 B. 巩固了贵族的世袭特权
C. 实现了天子对地方的直接控制 D. 重视对边远地区的开发
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料内容可知,周公采取新办法安置旧殷势力,分封同姓诸侯去管理殷人氏族,把一部分殷人迁出去以便控制,即结合地缘与血缘加强国家管理,A项正确;材料强调采取新办法安置旧殷商势力,而不是巩固贵族的世袭特权,B项错误;分封制下天子对地方是间接控制,C项错误;材料不涉及对边远地区的开发,D项错误。
2. 战国时期,社会上出现了大量以出卖自己劳动力为生的“庸客”,《韩非子》中就有主人以美食、钱币等招募“卖庸而播耕者”的记载。这一现象可以说明当时( )
A. 分封制趋于解体 B. 郡县制得以推广
C. 井田制遭到破坏 D. 宗法制逐渐强化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。根据材料和所学知识可知,“庸客”没有土地等其他生活收入来源,需要依靠出卖劳动力帮助有地农民或地主耕作以维持生计,反映了井田制遭到破坏,土地私有现象出现,C项正确;分封制是周王室把疆域土地划分给诸侯的一种制度,与材料现象无关,排除A项;郡县制属于地方行政制度,材料未涉及相关内容,排除B项;春秋战国时期宗法制逐渐瓦解,排除D项。故选C项。
3. 如表所示为魏晋南北朝时期管理养牛的官职及其职责。据此可知,此时期( )
官职
官名
职责
驾部
曹魏的驾部郎、西晋及北魏的驾部尚书
负责畜牧事务中的养牛工作,包括统筹牛只的饲养、调配等。
太仆
曹魏至北周的太仆卿
负责宫廷车马以及畜牧事务,养牛也是其工作范畴之一。
牧官
曹魏至东晋的牧官都尉、北魏的驼牛都尉、北齐至北周的驼牛令
负责畜牧,对养牛工作进行直接管理。
A. 政府强化军事资源控制 B. 先进的生产方式传播 C. 政治稳定促进经济发展 D. 南北各民族相互交融
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。据题干“魏晋南北朝时期管理养牛的官职及其职责”,并结合所学知识,牛在古代不仅是农业生产的重要工具,也是军事运输、战争后勤的关键资源,政府设置多个官职专门管理养牛,体现了对这一重要军事和生产资源的控制,A项正确;题干仅体现养牛的管理官职,未涉及先进生产方式的传播,排除B项;魏晋南北朝时期战乱频繁,政治并不稳定,排除C项;材料未提及南北民族交融的相关信息,排除D项。故选A项。
4. 下图为北宋时期汴河水系的示意图,由图可知,汴河水系( )
A. 为北宋东京提供便利的水运系统
B. 造成黄河频繁改道洪灾泛滥
C. 累积治河成果形成军事防御体系
D. 促成经济重心南移最终完成
【答案】A
【解析】
【详解】根据北宋时期汴河水系的示意图可得出,汴河水系连接东京和他地方,为北宋东京提供便利的水运系统,A项正确;B项不能从材料中得出,排除B项;汴河水系并不是军事防御体系,也与经济重心南移没有必然联系,排除CD项。故选A项。
5. 1376年,明朝改行省之名为承宣布政使司,所谓“承宣布政”,强调地方行政不过是代皇帝之言、行皇帝之令而已。这反映了明朝初期
A. 地方行政的宗旨与前代无异 B. 地方权力间形成了相互制衡
C. 布政使掌握着一省全部权力 D. 行省制度得到进一步的完善
【答案】A
【解析】
【详解】 材料信息“‘承宣布政’,强调地方行政不过是代皇帝之言、行皇帝之令而已”反映出明朝布政使司是代表中央治理地方的,这和元代行中书省的宗旨是一样的,故A项正确;材料没有体现出地方权力的制衡,故B项错误;明代地方设立的是三司,除了布政使司还有提刑司和都司,分别掌管行政、司法和军事,故C项错误;材料信息说明明代已经废除行省制度,故D项错误。
6. 某学者研究洋务派军事企业的信息
江南制造总局
1867至1905年,自造各种机器692座,各种工具11万件
福建船政局
1883至1895年,共自造机器66座,1872年制成拉轧机后造船所用的铁梁等均能自造
天津机器局
“仿造康邦汽机,所省煤斤甚巨”
由表可知,该学者( )
A. 注意发掘与两次工业革命的关系 B. 认为其摆脱了对外国人才的依赖
C. 比较关注企业的生产效益 D. 关注到企业自主自强的民族意识
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料某学者对洋务派创办的军事事企业的信息,可以看出这些企业在学习西方技术的同时,也注重自造和仿造机器,表明该学者对中国企业自主自强的民族意识的关注,D项正确;材料没有涉及两次工业革命的信息,排除A项;中国近代企业一直也没有摆脱对外国人才的依赖,排除B项;材料中没有企业的生产效益的信息,排除C项。故选D项。
7. 1898年粤汉铁路修筑权被美国合兴公司攫取,引起国人不满。后该公司违约把三分之二的股票出售给比利时,至1904年,修筑权已呈易人之势。对此,湘人“大动公愤,纷电政府疆吏,立持废约之议,自行筹办”,鄂、粤两省亦有此议。这反映出( )
A. 保路运动广泛开展 B. 列强在华利益一致
C. 民主革命思潮兴起 D. 民众路权意识增强
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。根据材料及所学可知,面对美国公司违约转让粤汉铁路修筑权,湘、鄂、粤三省民众“大动公愤”,要求“废约”“自行筹办”,直接体现了民众对国家铁路主权(路权)的重视,反映出近代中国民众路权意识的觉醒和增强,D项正确;材料只涉及当时湘、鄂、粤等地百姓对清政府出卖铁路利权行为的愤慨,但尚未发展成为“保路运动”,保路运动兴起的时间是1911年,排除A项;材料中美国合兴公司违约将股票出售给比利时,反映出列强在争夺在华利益时存在矛盾和竞争,而非“利益一致”,排除B项;材料核心是民众反对列强侵占路权、要求收回自办,体现的是民族主义意识中对国家主权(路权)的维护,未涉及“民主革命思潮”(如推翻封建帝制、建立共和等主张),排除C项。故选D项。
8. 1940年,陕甘宁边区政府成立延安防疫委员会,党中央召开防疫会议,各单位建立防疫分会;1942年,晋察冀边区边委会召开军政民卫生联席会议研究防疫工作;八路军和新四军在根据地为广大人民群众接种疫苗,利用各种形式宣传防病常识。这是为了( )
A. 巩固革命根据地的政权 B. 贯彻落实党的群众路线
C. 保障人民群众生命安全 D. 建立现代卫生防疫体系
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:抗战时期的中国。根据材料及所学可知,中国共产党在陕甘宁边区和晋察冀边区采取了一系列防疫措施,包括成立防疫委员会、召开防疫会议、建立防疫分会、为群众接种疫苗、宣传防病常识等。这些行动的直接目的是应对当时的疫情,保护人民群众的生命安全和身体健康,C项正确;革命根据地是国共十年对峙时期(1927-1937),排除A项;群众路线强调一切为了群众、一切依靠群众,防疫工作客观上体现了对群众的关怀,但“贯彻群众路线”是工作方法和原则,而非材料中防疫行动的根本目的,排除B项;材料中的防疫措施是针对战时需求的应急性、基础性举措,并未涉及“现代卫生防疫体系”的构建,排除D项。故选C项。
9. 据“部分省区农会会员统计”表,农会会员人数的变化主要反映了( )
省份
1926年6月
1927年6月
会员数(人)
占全国百分比(%)
会员数(人)
占全国百分比(%)
广东
647766
66.0
700000
7.6
湖南
38150
3.9
4517140
49.4
湖北
4120
0.4
2502600
27.3
全国
981442
100
9153093
100
A. 共产党政策的重大调整 B. 毛泽东思想得到贯彻执行
C. 孙中山力行新三民主义 D. 国内政治局势的快速变化
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知,农会会员人数变化主要表现有:表中全都在增加,湖南、湖北、全国增加特别多,广东占比大大下降,湖南、湖北占比大大增加。这反映了北伐的开展并快速歼灭吴佩孚、孙传芳,发展到长江流域,D项正确;1926年6月-1927年6月这段时间内,共产党的政策没有重大调整,排除A项;那时候毛泽东并不是党的重要领导人,谈不上贯彻毛泽东思想,排除B项;那时孙中山已经去世,排除C项。故选D项。
10. 1951年中央民族学院在北京成立,后又在西北、西南、中南设立分院。学校主要招收少数民族中的工农干部和革命军人及民族青年,以培养民族地区政治干部和专业技术干部。据此可知,中央民族学院的设立( )
A. 落实了科教兴国战略 B. 实现了高等教育普及
C. 提高了人才选拔标准 D. 适应了国家建设需要
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是建国初期的中国。据材料“1951年……以培养民族地区政治干部和专业技术干部”并结合所学,当时新中国成立不久,全国包括少数民族地区都面临着巩固政权、巩固人民当家做主的地位、恢复发展经济的任务,故材料中的做法可以促进少数民族地区党和国家政策的贯彻,促进民主政治和经济建设的发展,适应了国家建设需要,D项正确;科教兴国战略提出于1995年,与材料时间不符,排除A项;材料只涉及这一个学校及其几个分院,不能得出高等教育“普及”且2019年,我国高等教育毛入学率超过50%,进入高等教育普及化阶段,排除B项;民族学院有它特殊的功能,招收对象也有针对性,不等于提高了人才选拔标准,排除C项。故选D项。
11. 中世纪,巴黎大学教师和学生多具有教士身份。1200年,巴黎大学学生与酒馆老板产生纠纷,后双方报复行为不断升级;巴黎大学师生向国王提出,如不提供赔偿及惩罚主事者,将集体离开巴黎,国王最终答应了此要求。可见,此时西欧( )
A. 大学掌控了城市经济 B. 处于王权与教权二元格局
C. 社会处于动荡转型期 D. 教会全面操控着社会治理
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:中世纪的西欧。根据材料及所学可知,中世纪后期城市发展、大学兴起,新旧势力冲突(如师生与市民矛盾)及王权介入调解,均体现社会转型期的动荡特征,C项正确;题干仅体现大学通过迁徙权施压,未涉及经济控制,排除A项;“王权与教权二元格局”强调两者对立,但事件中师生(教士身份)直接依赖王权裁决,未体现教权干预,排除B项;“教会全面操控社会治理”的表述错误,国王主导解决纠纷,教会未直接参与,排除D项。故选C项。
12. 罗马共和国时期,罗马法明确规定奴隶“不具备法律人格”,完全受主人支配。到了帝国后期,罗马法则对奴隶主的权利进行了诸多限制,禁止奴隶主随意杀害、虐待奴隶。这一调整( )
A. 有利于缓和社会矛盾 B. 扩大了罗马帝国的基础
C. 旨在维护奴隶的利益 D. 反映了罗马法律的完备
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题、目的题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:罗马共和国和罗马帝国时期(欧洲)。材料体现了罗马法对奴隶主权利的限制,这在一定程度上保障了奴隶的生命安全和基本人权,有助于缓和社会矛盾,维护社会稳定,A项正确;罗马法对奴隶主权利的限制,并没有解除奴隶主对奴隶的剥削,不能扩大罗马帝国的基础,排除B项;罗马法是维护奴隶主阶级利益的法律,不可能维护奴隶的利益,排除C项;材料信息只涉及罗马法中关于奴隶的规定,不能反映罗马法律的完备,排除D项。故选A项。
13. 14世纪,欧洲大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖,以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务。这反映了当时欧洲( )
A. 原始资本快速增长 B. 庄园经济彻底衰落
C. 市民阶层发展壮大 D. 农村社会结构变化
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料关键信息“欧洲大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖,逐渐走向衰落,而富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节”可看出14世纪的欧洲农村社会结构发生了变化,封建贵族衰落,富裕农民、骑士、乡绅采用新的方式进行生产,在农村中地位不断提升,D项正确;材料与原始资本积累无关,排除A项;当时庄园经济受到冲击,并未彻底衰落,排除B项;材料与市民阶层变动无关,排除C项。故选D项。
14. 11-12世纪,伦敦多次参与英格兰王位纷争,先后获得城市管理权和司法权等。1327年,英王爱德华三世颁布特许状,将内盗、外盗管辖权等多项特权赋予伦敦。15世纪,伦敦式治理模式在英格兰日益普遍。这体现了英格兰( )
A. 王室领地日益扩大 B. 国王统治权逐步巩固
C. 贵族势力日渐强大 D. 城市自治权不断加强
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:11——15世纪(英国)。据本题材料概括得出主要结论是:伦敦获得城市管理权、司法权、内盗、外盗管辖权,伦敦式治理模式在英格兰日益普遍,体现了英格兰城市自治权不断加强,D项正确;材料说的是城市自治,未体现王室领地扩大,排除A项;材料说的是国王给城市颁布特许状,从而促使城市自治权加强,而不是国王统治权,排除B项;材料未涉及贵族势力,排除C项。故选D项。
15. 1954年12月31日,美国国务卿杜勒斯在致驻外使领馆的电报中说,国务院意识到“中共可能会把会议当做宣传场所,可能会制造出一种共产党和非共产党的亚洲和非洲国家团结的表象,以及亚洲和非洲的非共产党国家与西方不在一个阵营的表象”。杜勒斯这一表述,意在( )
A. 阻挠印度支那停战协定的实施 B. 遏止新中国国际形象的塑造
C. 推动美国冷战对峙重心的转移 D. 凸显东西方社会制度的差异
【答案】B
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是:1954年(美国)。杜勒斯担心中共通过会议宣传,制造出团结表象,进而塑造良好的国际形象,扩大国际影响力。美国一贯对新中国采取遏制政策,所以其意在遏止新中国国际形象的塑造,B项正确;印度支那停战协定是 1954年7月在日内瓦会议上达成的。而题干时间是1954 年12月31日,时间不符,排除A项;材料中没有任何信息表明美国冷战对峙重心要发生转移,该选项属于无中生有,排除C项;虽然东西方存在社会制度差异,但材料重点强调的是杜勒斯对中共通过会议塑造形象的担忧,并非凸显这种差异,排除D项。故选B项。
16. 15世纪中叶,意大利教育家维多利诺认为:“强健的体魄、丰厚的知识与良好的品德是进行博雅教育的目的,体育对于人的教化的重要性仅次于德育,并强调进行体育教育的目的就是为了促进人的体魄和精神和谐发展,培养有社会责任感的人。”这一主张( )
A. 丰富了人文主义的教育思想 B. 推动了体育运动的平民化
C. 奠定了宗教改革的理论基础 D. 适应了工业化的社会需求
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“强健的体魄、丰厚的知识与良好的品德是进行博雅教育的目的,体育对于人的教化的重要性仅次于德育,并强调进行体育教育的目的就是为了促进人的体魄和精神和谐发展,培养有社会责任感的人”可知,这一主张强调体育的重要性,有利于促进人的体魄和精神和谐发展,丰富了人文主义的教育思想,A项正确;这一主张丰富了人文主义的教育思想,B项与材料主旨无关,排除B项;材料中的主张丰富了人文主义的教育思想,与宗教改革无关,排除C项;此时欧洲还未开始工业化,排除D项。故选A项。
二、材料题(共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 清乾隆二年(1737年),苏州虎丘染坊严重污染水源,苏州府会同长、元、吴三县,勒令其“将置备染作等物,迁移他处开张”。在城镇化进程中,污染日渐严重,水质变差,江南地区遂广凿水井,还有大量水夫从城外大河运水到城内售卖。在饮水卫生方面,江南居民惯用明矾沉淀水中浊物后饮用,煮沸饮水也是一直沿用的卫生饮水方法。
——摘编自余新忠《清代江南的卫生观念与行为及其近代变迁初探》
材料二 《上海乡土志》记载,“自通商以后,西人于租界中装设自来水管,导浦江之水而澄清之”。1902年,第一个国人自办的自来水厂在上海开始供水。随着新式凿井技术的传入,能开采深层地下水的机械自流井逐渐增多。民国时期,介绍与宣传水质知识、饮水改良方法的文章不断涌现,“卫生二字已经深入民间”。1927年,上海市公用局、卫生局审定试行我国第一个地方性饮用水标准,对饮用水质进行了量化规定。
——摘编自朱汉国、杨群《中华民国史》等
(1)根据材料一,概括清代江南城市清洁用水的主要方式。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代以来江南城市在清洁用水方面取得的进步并说明其影响。
【答案】(1)方式:重视保护水源,防治污染;寻找清洁水源,凿井、从大河运水;提升水质,煮沸、明矾净化等方法。
(2)进步:借鉴西方,建设近代供水设施,使用自来水;利用近代技术革新传统用水方式;近代卫生观念逐步形成,公共卫生知识得到普及;出现专门管理机构,制定用水标准。
影响:保障民众健康;培养文明卫生的生活方式,提升生活质量;促进中国公共卫生事业的发展。
【解析】
【小问1详解】
(1)方式:本题是特点类材料分析题。时空是清代(中国)。根据材料“苏州虎丘染坊严重污染水源,苏州府会同长、元、吴三县,勒令其‘将置备染作等物,迁移他处开张’”可知,重视保护水源,防治污染;根据材料“江南地区遂广凿水井,还有大量水夫从城外大河运水到城内售卖”可知,寻找清洁水源,凿井、从大河运水;根据材料“在饮水卫生方面,江南居民惯用明矾沉淀水中浊物后饮用,煮沸饮水也是一直沿用的卫生饮水方法”可知,提升水质,煮沸、明矾净化等方法。
(2)进步:本题是特点类材料分析题。时空是近代以来(中国)。根据材料“《上海乡土志》记载,‘自通商以后,西人于租界中装设自来水管,导浦江之水而澄清之’。1902年,第一个国人自办的自来水厂在上海开始供水”可知,借鉴西方,建设近代供水设施,使用自来水;根据材料“随着新式凿井技术的传入,能开采深层地下水的机械自流井逐渐增多”可知,利用近代技术革新传统用水方式;根据材料“民国时期,介绍与宣传水质知识、饮水改良方法的文章不断涌现”可知,近代卫生观念逐步形成,公共卫生知识得到普及;根据材料“1927年,上海市公用局、卫生局审定试行我国第一个地方性饮用水标准,对饮用水质进行了量化规定”可知,出现专门管理机构,制定用水标准。 影响:本题是影响类材料分析题。时空是近代以来(中国)。根据材料“第一个国人自办的自来水厂在上海开始供水。随着新式凿井技术的传入,能开采深层地下水的机械自流井逐渐增多。民国时期,介绍与宣传水质知识、饮水改良方法的文章不断涌现,‘卫生二字已经深入民间’。1927年,上海市公用局、卫生局审定试行我国第一个地方性饮用水标准,对饮用水质进行了量化规定”并结合所学知识,可从保障民众健康;培养文明卫生的生活方式,提升生活质量;促进中国公共卫生事业的发展等方面分析。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 在中世纪的欧洲人看来,只有纯正的颜色才是高贵的,富人使用纯正的颜色,穷人使用不纯正的颜色,但真正鲜艳而持久的红色仍难以觅得。16世纪初,西欧最受欢迎的红色染料,是一种产于美洲的胭脂虫红。这种红色染料,曾经染制过大主教和国王的红袍子、被陶工绘制在彩绘陶罐上,被画家绘制在画布上,后来又用在女人的化妆品上。到达美洲的西班牙殖民者,剥夺了美洲原住民拥有的整个胭脂虫红产业。他们让当地的印第安人照顾这些昆虫的繁殖,而自己则负责贩卖。很快,他们将这种“红色”做成了世界有史以来最大的颜料国际贸易。
1575年,就有大约8万吨制成固体棕色小球的红颜料从美洲运抵西班牙,运输这些颜料的货船被称为“胭脂红舰队”。16世纪,威尼斯成为最重要的红色染料交易中心。威尼斯商人又把红色染料转卖到中东做地毯和织物的染料,威尼斯女人们将这种胭脂红作为化妆品。在当时,这种胭脂虫在国内和国外都很有名,甚至在中国和土耳其都有交易,几乎全世界都珍视它。
——摘编自施茜《15—16世纪全球贸易中的红色手工艺时尚》
(1)根据材料并结合所学知识,简析16世纪红色手工艺品风靡全球的原因。
(2)观察材料并结合所学知识,谈谈对16世纪全球贸易中的红色手工艺时尚的认识。
【答案】(1)原因:胭脂虫红的独特优势;新航路开辟后,西班牙殖民者对美洲的殖民掠夺;全球贸易网络的形成;社会需求的多元化。
(2)认识:红色手工艺时尚的风靡,是新航路开辟后全球贸易从区域分散走向初步联系的趋势;西班牙殖民者通过剥夺美洲原住民产业、强制劳动等手段垄断胭脂虫红贸易,本质上是殖民掠夺的产物;影响了不同地区的物质文化生活。
【解析】
【小问1详解】
本题是原因题。时空:16世纪(世界)。原因:据材料“西欧最受欢迎的红色染料,是一种产于美洲的胭脂虫红”可知,胭脂虫红的独特优势;据材料“到达美洲的西班牙殖民者,剥夺了美洲原住民拥有的整个胭脂虫红产业”可知,新航路开辟后,西班牙殖民者对美洲的殖民掠夺;据材料“1575年,就有大约8万吨制成为固体棕色小球的红颜料从美洲运抵西班牙,运输这些颜料的货船被称为‘胭脂红舰队’”可知,全球贸易网络的形成;据材料“威尼斯商人又把红色染料转卖到中东做地毯和织物的染料,威尼斯女人们将这种胭脂红作为化妆品”可知,社会需求的多元化。
【小问2详解】
本题是认识题。时空:16世纪(世界)。认识:据材料“1575年,就有大约8万吨制成固体棕色小球的红颜料从美洲运抵西班牙,运输这些颜料的货船被称为’胭脂红舰队’”及结合所学可知,红色手工艺时尚的风靡,是新航路开辟后全球贸易从区域分散走向初步联系的趋势;据材料“到达美洲的西班牙殖民者,剥夺了美洲原住民拥有的整个胭脂虫红产业。他们让当地的印第安人照顾这些昆虫的繁殖,而自己则负责贩卖”及结合所学可知,西班牙殖民者通过剥夺美洲原住民产业、强制劳动等手段垄断胭脂虫红贸易,本质上是殖民掠夺的产物;据材料“16世纪,威尼斯成为最重要的红色染料交易中心。威尼斯商人又把红色染料转卖到中东做地毯和织物的染料,威尼斯女人们将这种胭脂红作为化妆品”可知,影响了不同地区的物质文化生活。
19. 阅读材料,回答问题。
材料
时间
事件
中世纪
欧洲爆发三分之一人口死亡的黑死病
1492年
哥伦布到达巴哈马群岛
1513年
马基雅维利撰写《君主论》
1762年
卢梭发表《社会契约论》一书
1785年
瓦特制成的改良蒸汽机投入使用
1792年
英国派遣马嘎尔尼使团访问中国
1789—1830年
法国爆发大革命
1831年
欧洲霍乱大流行
1840年
发生鸦片战争
1850年左右
治疗疟疾的特效药—金鸡纳霜大规模使用
1866年
西门子发明了发电机
1871年
德意志帝国成立
19世纪末20世纪初
资本主义世界市场确立
1914—1918年
人类爆发第一次世界大战
从表中提取两个或两个以上的信息,根据信息间的关联,自拟一个论题,并结合所学知识进行分析。(要求:提取信息,论题明确,史论结合)
【答案】示例信息:1871年德意志帝国成立、1866年西门子发明了发电机和1914—1918年人类爆发第一次世界大战。
论题:第二次工业革命与第一次世界大战存在密切关系。
阐释:1871年德意志帝国成立意味着德国实现了完全统一,1866年,德国西门子发明发电机,标志着德国工业革命开始。德国社会生产力大幅提升,发展资本主义经济急需更多的市场,而当时资本主义政治经济发展不平衡,英法拥有世界上最多的殖民地,德国想要拥有更多“阳光下的地盘”。为了争夺世界霸权,德国发动了第一次世界大战。
因此,第二次工业革命与第一次世界大战两者之间存在一定的逻辑关系。
【解析】
【详解】本题为观点论述类题目,要求论点正确,史论结合。首先,从表中提取两个或两个以上的关联信息:如1871年德意志帝国成立、1866年西门子发明了发电机和1914—1918年人类爆发第一次世界大战,根据提取的关联信息,提炼观点:第二次工业革命与第一次世界大战存在密切关系。
其次,围绕提炼的论题“第二次工业革命与第一次世界大战存在密切关系”,结合所学知识进行详细的论述,如:第二次工业革命与第一次世界大战存在密切关系。1871年德意志帝国成立意味着德国实现了完全统一,1866年,德国西门子发明发电机,标志着德国工业革命开始。德国社会生产力大幅提升,发展资本主义经济急需更多的市场,而当时资本主义政治经济发展不平衡,英法拥有世界上最多的殖民地,德国想要拥有更多“阳光下的地盘”。为了争夺世界霸权,德国发动了第一次世界大战。
最后,对观点进行总结升华,明确观点的准确性,如:第二次工业革命促进德国发展,与第一次世界大战间存在一定的逻辑关系。开放性试题,言之有理即可。
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