精品解析:2024年河南省鹤壁市九年级中考一模数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 鹤壁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.97 MB
发布时间 2024-05-27
更新时间 2024-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45413035.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年初中学业水平调研暨中考模拟测试 数 学 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间100分钟,满分120分.考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡. 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.) 1. 相反数是( ) A. B. 2024 C. D. 2. 为加快义务教育优质均衡发展,2024年我国将持续增加教育支出,中央财政将安排723亿元补助经费资助学生,减轻困难家庭教育负担.将数据72300000000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 如图是由6个相同的小正方体组成的几何体,其主视图是(  ) A. B. C. D. 4. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 5. 把一块直角三角板和一把直尺如图放置,若,则的度数等于( ) A. B. C. D. 6. 矩形具有而菱形不具有的性质是( ) A. 两组对边分别平行 B. 两组对角分别相等 C. 对角线相等 D. 对角线互相平分 7. 关于x的方程的根的情况判断正确的是( ) A. 有两个不相等实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 视m的取值而定 8. 古语有言“逸一时,误一世”,其意是教导我们青少年要珍惜时光,切勿浪费时间,浪费青春.其数字谐音为,有关这一组数,下列说法错误的是( ) A. 平均数为 B. 从中随机抽取一个数,取得奇数的可能性比较大 C. 中位数为4.5 D. 众数是1 9. 已知抛物线的与的部分对应值如下表: … 0 1 2 3 … … 6 0 6 … 下列结论:①;②抛物线有最小值;③当时,随增大而减少;④当时,的取值范围是或.其中正确的是( ) A. ②③④ B. ②③ C. ①②④ D. ②④ 10. 如图1所示,在中,动点从点出发沿折线匀速运动至点后停止.设点的运动路程为,线段的长度为,图2是与的函数关系的大致图象,其中点为曲线的最低点,则的高的长为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 请任写一个与平行的一次函数解析式______. 12. 在实数范围内规定运算:,则不等式组的解集为______. 13. “中国古典四大名著”是中国文学史中的经典作品,是宝贵的世界文化遗产.小铭同学收集到中国古代四大名著卡片,四张卡片除内容外其余完全相同,将这四张卡片背面朝上,洗匀后,从中随机抽取两张,则抽到的两张卡片恰好是“三国演义”和“西游记”的概率是______. 14. 如图,中,,,在以的中点为坐标原点,所在直线为轴建立的平面直角坐标系中,将绕点顺时针旋转,使点旋转至轴的正半轴上的处,若,则阴影部分面积为________. 15. 如图所示,在矩形中,,.连接对角线,将矩形折叠,使点B落在射线上,点B的对应点记为,折痕与边,分别交于点E,F,当时,的长度为______. 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分) 16. 计算: (1); (2). 17. 为培养学生的网络安全意识,提高学生防诈反诈能力,某学校开展了“防范于心,反诈于行”知识竞赛,并从七、八年级各随机选取了20名同学的竞赛成绩进行了整理、描述和分析(成绩得分用表示,其中A:,B:,C:,D:,得分在90分及以上为优秀).下面给出了部分信息: 七年级C组同学的分数分别为:; 八年级组同学的分数分别为:. 七、八年级选取的学生竞赛成绩统计表 年级 平均数 中位数 众数 优秀率 七 91 95 八 91 93 (1)填空:______,______,______; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级学生在“防范于心,反诈于行”知识竞赛中,哪个年级学生的了解情况更好?请说明理由;(写出一条理由即可) (3)该校现有学生七年级1200名,八年级1000名,请估计这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数. 18. 喜欢思考问题的小明在探究直角三角形斜边的中线,他的思路是:在中,先作出直角边的垂直平分线,并猜测它与斜边的交点是中点,于是他把交点与点C连接,通过垂直平分线的性质以及等角对等边的代换,他发现了直角三角形斜边的中线与斜边的数量关系. (1)请根据小明的思路完成以下作图与填空: ①用尺规作图作垂直平分线交于点,垂足为点,连接;(保留作图痕迹,不写作法) ②已知:在中,,垂直平分,垂足为点.求证:. 证明:垂直平分, ______. . 中,, ,______. . ______. . . (2)通过探究,小明发

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