内容正文:
九年级数学试题
(考试时间: 120分钟 满分: 150分)
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 的绝对值是( )
A. 2024 B. C. D.
2. 数学世界奇妙无穷,其中曲线是微分几何研究对象之一,下列数学曲线既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A B.
C D.
3. 学校准备设计一款女生校服,对全校女生喜欢的颜色进行了问卷调查,统计如下表所示:
颜色
黄色
绿色
白色
紫色
红色
学生人数
100
180
220
80
750
学校决定采用红色,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
4. 下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图是由个大小相同的正方体组成的几何体,它的左视图为( )
A. B. C. D.
6. 若,是方程的两个根,则的值为( )
A. 5 B. C. 3 D.
7. 如图,点B在半圆O上,直径,,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
8. 探究课上,小明画出,利用尺规作图找一点D,使得四边形为平行四边形.①~③是其作图过程:①以点C为圆心,长为半径画弧;②以点A为圆心,长为半径画弧,两弧交于点D;③连接,则四边形即为所求作的图形.在小明的作法中,可直接判定四边形为平行四边形的条件是( )
A. 两组对边分别平行 B. 两组对边分别相等
C. 对角线互相平分 D. 一组对边平行且相等
9. 已知y是x的函数,下表是x与y的几组对应值:
x
…
1
2
4
…
y
…
4
2
1
…
y与x的函数关系有以下3个描述:
①可能是一次函数关系;
②可能是反比例函数关系;
③可能是二次函数关系,所有正确描述的序号是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
10. 如图,在平行四边形中,,,,点M、N分别是边、上的动点(不与A、B、C重合), 点E、F分别为、的中点, 连接, 则的最小值为( )
A. B. 3 C. 4 D.
11. 如图,在平面直角坐标系中,点A、B在函数的图象上,x过点A作x轴的垂线,与函数的图象交于点C,连结BC交x轴于点D.若点A的横坐标为1,,则点B的横坐标为( )
A. B. C. D.
12. 如图,在等腰直角三角形中,, ,点D为斜边上的中点, 点E, F分别在直角边上运动(不与端点重合),且保持, 连接;设,, ,在点E,F的运动过程中,给出下面三个结论:
①;②;③,且等号可以取到.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
第Ⅱ卷(非选择题 共102分)
二、填空题(本大题共6个小题,请将正确答案填在相应的横线上;每小题填对得4分,错填、不填,均计0分)
13. “x的2倍与y的和是正数”用不等式可表示为______.
14. 如图,点的坐标分别为,将绕点按逆时针方向旋转,得到,其中点的对应点分别是点,则点的坐标是______.
15. 一张圆桌旁设有4个座位,丙先坐在了如图所示的座位上,甲、乙2人等可能地坐到①、②、③中的2个座位上,则甲与乙相邻而坐的概率为_____________.
16. 元朝朱世杰所著《算学启蒙》中,记载了这样一道题,这道题大意是:快马每天行320里,慢马每天行200里,慢马先行10天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,则由题意得方程:_________.
17. 如图,中,,的面积为12,设边,边,若的边不大于边的6倍,请写出y与x的函数关系式____________,且标出自变量的取值范围____________.
18. 新定义:我们把抛物线,(其中)与抛物线称为“关联抛物线”.例如:抛物线的“关联抛物线”为.已知抛物线的“关联抛物线”为,抛物线的顶点为P,且抛物与x轴相交于M、N两点,点P关于x轴的对称点为Q,若四边形是正方形,那么抛物线的表达式为__________.
三、解答题(本大题有7个小题,共78分;解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
19 (1)计算: ;
(2)解分式方程:.
20. 为进一步落实“双减”政策,某校对七、八年级学生某天“书面作业”的时间(单位:小时)进行了随机抽样调查,共获得220名七、八年级学生“书面作业”时间数据,绘制成如下统计图表,请根据图表中的信息回答下列问题.
类别
学习时间(小时)
频数(七年级)
频数(八年级)
A