精品解析:重庆市城口县2023-2024学年九年级下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) 城口县
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2024-05-27
更新时间 2024-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-27
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来源 学科网

内容正文:

城口县 2024 春附中集团校 九年级数学期中质量监测工具 总分:150分 测试时间:120分钟 参考公式:抛物线的顶点坐标为 ,对称轴为 一.选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分) 1. 在实数,,,中,属于无理数的是( ) A. B. C. D. 2. 如图是由五个相同的小正方体搭成的几何体,左视图是( ) A. B. C. D. 3. 如图,直线,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 4. 如图,△与位似,点是它们的位似中心,其中相似比为,则与的面积之比是( ) A. B. C. D. 5. 下列调查中,适合采用抽样调查是( ) A. 了解全市中学生每周使用手机的时间 B. 对乘坐高铁的乘客进行安全检查 C. 调查我校初三某班的视力情况 D. 环保部门调查任河全域水质情况 6. 估计的值应在( ) A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间 7. 下列图形都是由同样大小的“”按照一定规律所组成的,其中第①图形有1个“”,第②个图形有5个“”,第③个图形有11个“”,第④个图形有19个“” 按此规律排列下去,则第⑧个图形中“”的个数为( ) A. 71 B. 72 C. 55 D. 56 8. 如图,的直径垂直于弦,垂足为,,,则的长为( ) A. B. C. D. 9. 如图,正方形中,点E、F分别是和边的点,满足,连接,过点F作,连接,H是上一点,且,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 10. 对5个正整数,,,,,作规律探索,①,,是三个连续偶数(),②,是两个连续奇数(),③以下几个结论正确的是: ①取,5个正整数可以为:4,6,8,7,9 ②F能表示为(m、n为正整数) ③若,则一共有8种组合 以上结论正确的个数有( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 二.填空题(共8小题) 11. 计算__. 12. 如图,五边形中,,则的度数是__. 13. 一个不透明的盒子里放置分别标有“文、明、城、口”的四个小球,小球除汉字不同,其它完全相同,小明从盒中一次性随机摸出2个小球,则摸到的两个小球能组成“文明”一词的概率为____. 14. 城口地处大巴山南麓,生态旅游资源得天独厚,今年3月8日,城口北屏乡“村光里”乡村旅游盛大开业,至开业以来,每周的客流量持续稳步增涨,开业第一周接待约5500人次,接待人数逐周增加,第三周的接待约7500人次.设开业以来游客每周平均增长率为,根据题意,可列方程为___________. 15. 如图,在菱形中,,,以点为圆心,为半径画弧,交延长线于点,以为圆心,为半径画弧,交于点,则图中阴影部分的面积为________. 16. 如图,在中,,,,是延长线上的点,连接,过点作,交于点,连接,若,则_________. 17. 若整数使得关于的不等式组,有且仅有2个奇数解,且使得关于的分式方程有整数解,那么符合条件的所有整数的和为__. 18. 对于一个两位自然数,将的个位上的数字和十位上的数字交换位置记为,若,,记,计算________;若对于同样的两位p,q,个位数字相同,且能被4整除,,则满足条件的的最小值为________. 三.解答题(共8小题) 19. 计算: (1); (2). 20. 如图,在正方形中,点在上,连接. (1)用尺规完成以下基本作图:过点作的垂线,分别与、交于点、;(不写作法和证明,保留作图痕迹) (2)在(1)所作的图形中,求证:.(请补全下面的证明过程) 证明:四边形是正方形, ,. , . , ①  . . ②  . 和中, ③  . . 聪明的小颖继续研究发现,假如在正方形四条边上各取一点(如图2),连接对边上的两点,若所连线段互相垂直,那么 ④ . 21. 近年来,城口县为推动城市面貌改善、文明新风形成,生活品质提升,各个部门以饱满的热情、必胜的信心、扎实的作风开展了全国文明城市的创建工作。某校结合县上的文明创建工作,组织学生参加关于“文明城市”文化知识测试活动.为了了解七、八年级学生此次线上测试活动的成绩情况,分别随机在七、八年级各抽取了10名学生的成绩(百分制,单位:分)进行整理、描述和分析学生成绩得分用x表示,共分为三个等级:D:,C:,B:,A:,(为优秀),下面给出了部分信息: 七年级10名学生的成绩中“B”等级包含的所有数据为: 91,94,94,94,93. 八年级10名学生的成绩: 82,92,84,87,89,92,96,92,96,99 抽取的七、八年级学生测试成绩统计表 年级 平均数 中位数 众数 七 90.9 a 94 八

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