内容正文:
期末复习第3步+练直整
chuang jo
zhi hui
试卷1石家庄市桥西区
不少是抵界桥梁史上的
充分望示了中国吉代劳精人民的
与才
2022一2023学年第二学期小学三年级语文期末质量评价
zhao
dai
iang
she il
满分,100分
能
州桥就是一个典型的
它是情朝的石
数号
五
七
八九
总分
得分
加建造的
豫爱的同争,这净期我针换乐局读,势方积混,份出了平勤的汁术。今天这份试卷将再流记承
四、远词填空。(填序号)【6分)
你的會信、智想:收就!请你认真审想,纯范书写。勇教地接受考是,鸣心希满成请的是实吧!
A,改进
B.改正
C改善
1.我们只有不斯地()自己的块,点,才能慢慢遂多。
听记
你
之我们只有不断(技术,才能扩大生产
一、听力测试。(先认真读题,再听两遍材料,完成练习〔5分】
3.这学期学校的校餐得到了晨好的(
)
内
1.鹤奥的特征是“三长”,即
(3分
2,下列那项不是开顶鹅的文化高意?()1分)
基本技能
A.长寿
B.富青
C.吉祥
D.出直
五,将下列词语补充完整,并完成练习。(6+1+1+2,共10分】
3.下列选项中,哪一项不是文中提到的丹痕典面修的成醉?(1分)
杯(
)影激茅(
)掩(
)凌(
A.福息地的被坏
B.极端的天气
C被偷待
起(
)比(
(
)鳞
马(
)潘(
1.袍总把心大刚会掉下来,真是
(选河填空)
基础知识
2这幅高己经很完美了,你就不要
了。(法词填空)
二、请选择读音、字形全部正确的一组画“√”,把错误的园出并在括号里改正。〔B分】
3.我知道的其他出自客言故事的成语有:
1.高(chng)
伤狼(heng)
至离(0)
支接(yuan)
享平(z0n)
共桥(g0ng)
六、句子训练场。(每题2分,共4分)】
2.静线(2heng)
重企(Ge)
1.颜客聪到精缝店来,说:”我不微棉袄了!”(改为转递句)
3.德木(ton)
授开(xn)
所生(m0)
化雅(0)
4.罢工(b0)
0气(x始)
联络(lu6)
年彻(xian)
三、读拼音,写字间,把字写漂亮。(15分】
2我养了珍蟹一只。他的眼晴,听巴年不怎么显眼
cheng
(原句有2处错误,请用修设特号修改病句)
大的中国,在
奖上就有桥的国度”之
遍布在中国大地上
七、积累与远用。(16分》
doi
1通过本学期的学习,我们认识了讲浅信,守诺言的
聪明机智,帮购
ian
老百姓怎治鼻宜的
,以及慢性子的
和急性子的
等
的桥,编织成四通入达的交通网格,连接着中国古
桥的
术,有
人物:还认识了植物调友
动躺则友
等。(6分)
人其
第1可养4
河业专越体父三是健下赞人献不】面本4同
试地1
2.每逢过年,大案欢度春节时,我会想起王安石的诗句千门万户瞳壁日,
十,阅读短文,完成练习。(15分}
”:在重阳佳节,身居外地的我会想起唐代诗人王维的诗句“
“摔泥巴”的童年
“:造逢森天,望着从新方飞回来的燕于,我想起
每当看到孩子们玩着五颜六色的豫皮泥,直就想起无时拌泥巴的情量
了唐代诗人杜前的诗句
,(i0分)
我的童年是在一个小山村里定过的。廊时侯,我和小秋伴最爱玩的游戏就是牌
泥已。效学后,我们几个小伏,在池塘边花一些证软的洗已,救在平整的地面上。海资
八、写寻物启事。(6分)
人从中抓出一围儿,振成一个球形,再把大排指仲连泥球中来,不新特动,泥球遥商藏
昨天(6月5日》下午,三年级(2)班的争林间雪在学校操场隔是缘,然来后等校题
捏成一个平底金的样予,我后起盘底摁()得得薄的,这样一个小泥盘就狱好了
外套落在了操场。请你替李林写一则寻物启事。(注意格式)】
我们手排泥盒,鼓起两部,往盒里火口气,高声问谁:泥盒漏不满?”小伏件们争
无惑后地成着"漏”“不漏”…大家境的不间,玩法也不司。如果减”满的人多,大家
就花各自平中的泥盒黎得高高的,金口刻下使勤一禅,只听“轴”“州”声响,泥星四射,
那薄海的盆底侵被排出一个富准。非的泥金富套最大,谁排泥巴的本领就最预,知
果减“不漏”的人多,大家北会轻轻神下手中的泥盆,谁的泥盆神后液有满,谁神说巴
的本随驶最强。在“幽帕磷”的神泥巴声里,我们成着,叫着,笑着,跳看:每个人的
脸上,头上、衣服上都是泥点,活能就一群小泥人几。回案后,经常会藏家长写一辄,
综合能力
成们大都一伸舌头,段个皂脸就过关了。第二天义接着玩起桌
九、误文传真。(15分)
几十年过去了,我早已过丁玩说它的年龄,仙摔泥巴的童年时光始终是心中最美
将花已经开了不少了。背叶接(i)挨赫捧的,绿一个个”绿的无圆会。向荷
好的记忆
花在这些大国盘之间冒出来。有的才具开两三片花解儿:有的花峰儿全展开了,常
1.报据弟2自然爱的内客,起制作小咒盆的过程写出来。(3分)
出龇黄色的小莲莲。有的还是花骨(9心心)朵儿,看起泉绝张得马上要破裂似的:
挖一些强款的
小泥盒就
1.拾加点学选择正确的读音,丽“√”,(2分】
泥巴,放在平整可
发好了
2.文中第句话写了荷叶。其中写荷叶颜色的词语是
,写持
的地南上
叶瑟秋的得语是
,写荷叶义多又密的坷语是
(4分)
2.在神泥已游戏中,如果威“漏”的人多,孩子们怎么判断谁摔说巴的本颜最登?
3文中写出了荷花三种不同的毫态,分剂是
(3分)
请用“”在文中画出相关语句。(2分)
4.“冒“在辛典中的解择有:①不顾(恶劣的环境或危检等):②不加小心:③向外
3。“我”为什么记“辩泥巴的童年时光始蜂是心中最美好的记忆”?请骑单说明理
近,往上升;④用氧的充当真的
由。(5分)
(1)文中“罩出来“的“壁“意思是
。《填序号(1分》
(2)从“冒”半中,我感受到了
(2分)
5.文中医””的句子写出了荷花不网的群子,清你用“有的…有的…有
4.排泥巴是作者童年的一种游戏,你还喜欢哪个辩戏?请把它的玩法介箔给大
的…"写一句话(3分》
家。(5分)
试卷1
河长卡做鳞文三年度下种人其星题鼻4风
河丝◆组诉之三平组下需人共第4面44可3.因为这种设计既诚轻了流水对桥身的冲击
种,因体态优雅、颜色分明,在这一地区的文化
力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的
中具有吉祥、忠贞、长寿的寓意。丹顶鹤具备鹤
重量,节省了石料
类的特征,即“三长”一一嘴长、颈长、腿长。丹
三、1.二一天之内,不同的花会在不同的时间
顶鹤的栖息地是沼泽和沼泽化的草甸。丹顶鹤
开放
成鸟每年换羽两次,春季换成夏羽,而秋季换成
2.B A C
冬羽,这时完全换羽,它们会暂时失去飞行能
3.不能。“左右”表明午时花在十二点前后开放,
力。丹顶鹤是大型涉禽,目前它们面临的威胁
去掉后意思就变成午时花开放的时间就是十
主要有:栖息地的破坏、被偷猎、人为的干扰等。
二点,不符合实际。“左右”这个词语体现了语
1.嘴长颈长腿长2.B3.B
言表达的严谨性与准确性,因此不能去掉。
二、1.(heng hen2.(尊)遵
【解析】本题考查对重点词语的理解能力。做
题时要先根据选文理解词语的意思,再对比
3.(xin)xian4.√
分析删减前后句子的表达效果。“左右”放在
三、伟历称代建艺创举
数量词后面时表示概数,在句中的意思是午
智慧赵代匠设计
时花可能在十二点前开放,也可能在十二点
四、1.B2.A3.C
后开放。如果把“左右”去掉,意思就变成了
【解析】本题考查对词语的辨析能力。回答
午时花开放的时间就是十二点,改变了句子
本题时,首先要了解词语的意思,然后根据语
的原意,且与事实不符,删减后的句子体现不
境进行选择。“改进”的意思是改变旧有情况,
出语言表达的严谨性与准确性。因此不能去
使有所进步:“改正”的意思是把错误的改为
掉“左右”。
正确的;“改善”的意思是改变原有情况使好一
4.[示例]向日葵露出灿烂的笑容。
些。第1题中,自己的缺点要玫为正确的才能
进步,因此应选“改正”:第2题中,技术只有不
专项4课内阅读(二)
断革新,有所进步,才能扩大生产,因此应选
一、1.[示例]联系上下文抖动摇晃
“改进”;第3题中,学校的校餐有了好转,比原
2.用竹笔套管,蘸上肥皂水慢慢吹成一个网
来情况好了一些,因此应选“改善”。
球大小的泡儿
五、弓蛇充数耳铃人天舟求蛇足
3.光彩夺目、纯净透明喜爱
1.杞人忧天2.画蛇添足
4.C
3.[示例一]邯郸学步井底之蛙
二、1.天空呈现出火红的颜色,景象美丽壮观
[示例二]揠苗助长亡羊补牢
2.红彤形金灿灿半紫半黄
半灰半百合
六、1.顾客跑到裁缝店来,说,他不做棉袄了。
色葡萄灰梨黄茄子紫
它
绚丽多彩[示例]粉红色橘黄色
2.我养了螃蟹一只,他的眼睛、嘴巴都不怎么
3.我感受到了火烧云颜色变化快的特点。
显眼。
三、1.轻快地跳舞荷花的动态美
七、1.宋庆龄
枣核裁缝顾客
2.想象荷花蜻蜓小鱼
[示例]荷花蜜蜂
3.B
2.总把新桃换旧符独在异乡为异客
4.因为“我”被眼前的美景迷住了,已经深深陶
每逢佳节倍思亲
泥融飞燕子
醉其中。
沙暖睡鸳鸯
八、示例]
寻物启事
期末复习第3步·练真题
昨天下午,我在学校操场踢足球,将校服
试卷1石家庄市桥西区
外套落在了操场。如有拾到者,请与我联系,
一、听力材料:
非常感谢!
丹顶鹤也叫仙鹤,它是鹤类中的一种,因头
三年级(2)班李林
顶有红肉冠而得名。它是东亚地区所特有的鸟
6月6日
河北专版语文三年级下册人教
答题技巧1写寻物启事的方法
着、叫着、笑着、跳着…”可知,摔泥巴的游
标题:“寻物启事”写在第一行
戏是“我们”小时候最喜欢玩的,并且“我们”
中间。
从中收获了很多欢笑,留下了关于童年最美
正文:另起一行,空两格写。
好的记忆。同时,这句话也说明“我”非常怀
格式
落款:包括署名和日期,分两行
念童年无忧无虑的时光,因此才说“摔泥巴的
写在正文右下方。第一行署
童年时光始终是心中最美好的记忆”。
名,第二行写寻物启事发布的
日期。
4.[示例]我还喜欢打玻璃球儿的游戏。玩这个
物
游戏时,要先在地上画一个圈,每人在圈里放
①正文写清丢失物品的名称
事
上几个玻璃球,然后在圈外一段距离外画一
特征(数量、形状、质地等)和丢
的
失的时间、地点等。
条线,大家蹲在线外,轮流从线的位置用一颗
②非特殊情境下,正文还要写
玻璃球击打圈里的玻璃球,被打出圈外的玻
法
内容
清楚联系人、联系方式等
璃球归自己所有。
③正文结尾表达谢意,如有必
要还可以写明给予副劳之类
试卷2石家庄市新华区
的话语
一、修建剩继续推设计形
九、1.aig0
卷型仿佛跨姿势威武
2.2碧绿大圆盘
挨挨挤挤
呈梦幻若墨匠智慧
3.初绽绽放含苞
2.C3.(1)欣然(2)果然(3)突然
4.(1)③
4.B【解析】本题考查对词语的理解与运用能
(2)[示例]荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃
力。“溢竿充数”指没有真正的才千,而混在行
生长的样子
家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面
5.[示例一]天上的云形态各异,有的像狮子,有
充数,A项中,小明不会背诵课文,大家背诵
的像骆驼,有的像羊群。
时他也跟着张嘴,与“滥竿充数”的意思吻合,
[示例二]那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒
因此A项中“滥竿充效”使用恰当;“画蛇添
在田野里,有的跟随着小溪奔流进大海。
足”比喻做多余的事,反而不恰当,B项中,
九、1.从中抓出一团儿,揉成一个球形把大拇
“画蛇添足”与“我”的作文开头写得精彩的情
指伸进泥球中央,不断转动,捏成平底盆的样
境不吻合,可以用“画龙,点睛”来形容。因此
子把盆底摁得薄薄的
本题答案选B。
2.如果喊“漏”的人多,大家就把各自手中的泥
5.小明对小红说,他放学后要跟他的同学一起
盆举得高高的,盆口朝下使劲一摔,只听“啪”
去打篮球。
“啪”声响,泥星四射,那薄薄的盆底便被摔出
二、春风送暖入屠苏清明时节雨纷纷
一个窟窿。谁的泥盆窟窿最大,谁摔泥巴的
清明纸砚
本领就最强。
三、1.兔走触株2.因/释其耒而守株√
3.摔泥巴是童年时“我”和小伙伴最爱玩的游
3.AC
戏,“我们”在摔泥巴的时候很快乐,这快乐就
四、1.A③B—①C②D—④
是童年美好的记忆,表达了“我”对童年时光
2.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不
的怀念。
同的花开放的时间是不同的。
【解析】本题考查对短文内容的理解能力」
有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有
回答本题时,应该联系全文内容进行分析。
着密切的关系。
由文中“我和小伙伴最爱玩的游戏就是摔泥
一天之内,不同的花开放的时间是不同的
巴”以及“在‘啪啪啪'的摔泥巴声里,我们喊
3.湿度光照昆虫活动的时间
河北专版语文
三年级下册
人教