精品解析：河北省张家口市宣化区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

宣化区2023—2024学年度第二学期阶段性检测 七年级语文试卷 （考试时间为120分钟，满分为100分） 第一部分（1－4题，16分） 1. 为寻找具有“平凡微光”的相关人物，鼓励大家踊跃投稿，小秦拟写了一段文字准备在广播站播报，请你帮他完善。 亲爱的听众朋友：大家好！奋斗路上，劳动最美。在中国的大地上，广大劳动群众正在各自的岗位上勤勉劳作，他们在工作中勇挑重担，不怕烦琐与困难；他们付出辛勤劳动，从不梳懒懈怠；他们虽鲜少在大厅广众之下出现，却总在不经意间成为最耀眼的那颗星。为寻找“平凡微光”人物，了解他们的故事，并从中汲取力量，校团委拟举办“追寻‘平凡微光’，汲取非凡力量”采访活动。现面向同学们征集人物故事，期待同学们踊跃投稿！ （1）为了在播报时更加流利顺畅地朗读，请你给下面的生字注音。 鲜（ ） 汲取（ ） （2）小秦将语段中两个词语写错了，请你找出并进行改正。 （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） 2. 小秦想在下面一段话中引用一些古诗文名句，请帮他补写。 祖国风光旖旎，山河壮丽，让我们走进诗歌，饱览美景，感受情志。阅读（1）“_____________________，（2）_____________________”（《晚春》），可以欣赏韩愈笔下争奇斗艳、尽情舒展生命本色的百花之态；阅读（3）“_____________________，（4）_____________________”（《竹里馆》），可以感悟王维与明月相伴、与自然对话的高雅情趣；阅读“马上相逢无纸笔，（5）_____________________”（《逢入京使》），可以体会岑参思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；阅读“（6）____________________，（7）___________________”（《木兰诗》），可以想象到木兰奔赴战场的雄姿。 3. 下列加着重号词语使用正确的一项是（ ） A. 在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 B. 全校涌现出四个先进班级，一百多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。 C. 马云是一位鲜为人知公众人物。 D. 即使没有外援，八一队仍然能打出如此妇孺皆知的比赛，仍然能跟实力强大的北京队僵持到最后。 4. 材料探究。 材料一：韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。就这样天天练，月月练，一丝不苟。最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。 材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。除了练功外，他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。 结合《卖油翁》，谈谈这两则材料给你的感受是什么。 第二部分（5－19题，44分） 一、古诗文阅读 （一）（5分） 阅读下面诗歌，完成下面小题。 【甲】春夜洛城闻笛 ［唐］李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 【乙】边城独望 ［唐］马戴 聊凭危堞①望，暗起异乡情。 霜落蒹葭白，山昏雾露生。 河滩胡雁下，戎垒汉鼙②惊。 独树残秋色，狂歌泪满缨。 【注】①堞（dié）：城墙上凹凸状的矮墙。②鼙（pí）：古代军中用的小鼓。 5. 下列对两首诗内容及情感的理解，不正确的一项是（ ） A. 甲诗前两句运用夸张修辞手法，写出笛声的动人和夜的安静。 B. 甲诗第四句以“何人”引出疑问，将吹笛人与自己进行对比。 C. 乙诗首联写出诗人的当前处境，“暗”字写出诗人无法排遣心中的苦闷。 D. 乙诗颈联写景，“胡雁”赋予大雁以地域色彩，“汉鼙”引出军营与战争。 6. 这两首诗表达的情感相同，读来却各具特色，请你对两首诗进行比较探究，补全下面的表格。 《春夜洛城闻笛》 《边城独望》 情感 （1）________________________________ 情感的起因 诗人听到《折杨柳》的笛曲 （2）________________ 表达方式及效果 直接抒情。感情真挚，回味无穷。 （3）________________。层层递进，浓烈外放。 （二）（9分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻