精品解析：2024年广东省河源市中考二模语文试题

2024年广东初中学业水平检测 （二轮）语文 本试卷共8页，22小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用 （29分） 1. 默写古诗文。 （1）万里赴戎机，______________。（《木兰诗》） （2）两岸连山，_____________。重岩叠嶂，_____________，自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元《三峡》） （3）____________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）鬓微霜，_______________！持节云中，______________？（苏轼《江城子·密州出猎》） （5）___________，小桥流水人家，___________。（马致远《天净沙·秋思》） （6）请将崔颢《黄鹤楼》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：_____________，树绿沙洲 下联：笔端依依故园情，情动名楼 （7）文士高才，愿景常在。《大道之行也》借“故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，_______________________”描绘大同社会人人有爱、天下一家亲的基本特征；李商隐在《夜雨寄北》中超越时空，放飞想象，借“_________________，________________”将相思之情转化为日后重逢的憧憬。 2. 默写古诗词时，“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”（陆游《游山西村》）中的“箫”常被误写成“萧”。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“箫”。 知识卡片：《说文・什部》：“箭，参差管乐。像凤之翼。从什，肃声。”参差管乐，言管乐之列管参差者。《礼・月令》记载：“仲夏之月，命乐师均琴瑟管箫。 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①没有谁脚下的路，一生平坦到头；没有谁胸中的心，一生chún cuì到底；没有谁头顶的天，一生永远蔚蓝：人生充满变数。不变的，是诗人敏锐的目光，灵动的笔触。 ②是的，人生的种种经验、情感、况味，都能在唐诗里找到。诗中有“举杯邀明月，对影成三人”的孤独寂寞，有“行至水穷处，坐看云起时”的闲适豁达，也有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的chóu chú满志……那些文字穿越千年，根植我们灵魂深处，成为澎湃的血液； 我们的心灵，成为顽强的种子； 多元的思想，催生璀璨的文化。那些文字，让我们哪怕跋山涉水，就要实现精神想要实现的终点。 ③诗言志，是大江东去，千古风流；是铁马冰河， 。诗亦可传情，是“此夜曲中闻折柳”，是“蜡炬成灰泪始干”，是“我寄愁心与明月”，是“留取丹心照汗青”， 是 qīng gē màn wǔ， 是雨打芭蕉， 是疾风劲草……它道尽世间一切悲欢， 给予我们恒久的力量。 ④读诗，让心灵不死。 3. 根据拼音写出相应的词语。 （1） chún cuì （ ） （2） chóu chú （ ） （3） qīng gē màn wǔ （ ） 4. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 豢养 孕育 气壮如牛 B. 濡养 孕育 气冲斗牛 C. 濡养 养育 气壮如牛 D. 豢养 养育 气冲斗牛 5. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 那些文字，让我们只要跋山涉水，就能实现精神想要实现的终点。 B. 那些文字，让我们只有跋山涉水，才能抵达精神想要抵达的终点。 C. 那些文字，让我们哪怕跋山涉水，也要实现精神想要实现的终点。 D. 那些文字，让我们哪怕跋山涉水，也要抵达精神想要抵达的终点。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①1月26日，2024年春运拉开大幕。回家路上，涌动着中国人对团圆的温暖期盼。 ②这是疫情防控转段后第一个常态化春运。40天里，预计90亿人次出行，将创历史新高。这是一部热气腾腾的“流动史诗”。春运是中国特有的文化现象，也是中国交通运输的独特风景线，折射着中国社会的变迁与发展。 （选自新华社《2024年中国春运， 温暖启程》