猜想03 气体的制取、无机实验探究、无机综合应用（考题猜想）-2023-2024学年高一化学下学期期末考点大串讲（人教版2019必修第二册）

猜想03 气体的制取、无机实验探究、无机综合应用 考点一 气体的制取 【题型1】气体的制取选择题 【题型2】气体的制取与性质综合实验题 考点二 无机实验探究 【题型1】微型无机实验选择题 【题型2】实验方案设计与评价选择题 【题型3】无机实验综合探究 考点三 无机综合应用 【题型1】无机物转化关系的判断 【题型2】离子方程式的正误判断 离子共存判断 【题型3】无机推断 【题型4】工艺流程 考点一 气体的制取 01 气体的制取选择题 【例1】（2023秋·上海浦东新·高一上海市实验学校校考期末）实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的是 A．①是氨气发生装置 B．②是氨气吸收装置 C．③是氨气发生装置 D．④是氨气收集、检验装置 【例2】表中a、b、c表示相应仪器中加入的试剂，可用如图所示装置制取、净化、收集的气体是(　　) 选项 气体 a b c A NH3 浓氨水 生石灰 碱石灰 B SO2 70%的浓H2SO4 Na2SO3固体 98%的浓H2SO4 C NO 稀HNO3 铜屑 H2O D NO2 浓HNO3 铜屑 NaOH溶液 【变式1-1】某同学用浓硫酸与亚硫酸钠制备SO2并探究其相关性质，实验装置如图所示。 下列说法不正确的是(　　) A．装置①中用Cu片代替Na2SO3也能达到实验目的 B．装置②中溴水可以用酸性高锰酸钾溶液代替 C．装置③中出现浑浊，说明SO2具有氧化性 D．装置④的作用是吸收SO2，防止发生倒吸和污染环境 【变式1-2】如图装置可以达到实验目的的是 选项 实验目的 X中试剂 Y中试剂 A 用MnO2和浓盐酸制取并收集纯净干燥的Cl2 饱和食盐水 浓硫酸 B 用Na2SO3与浓盐酸制取并收集纯净干燥的SO2 饱和Na2SO3溶液 浓硫酸 C 用Zn和稀盐酸制取并收集纯净干燥的H2 NaOH溶液 浓硫酸 D CaCO3和稀盐酸制取并收集纯净干燥的CO2 饱和NaHCO3溶液 浓硫酸 02 气体的制取与性质综合实验题 【例1】氨气与灼热氧化铜反应生成铜、氮气和水。实验小组选用如图所示装置测定氨分子的组成(夹持、固定装置均略去)。 回答下列问题： （1）实验开始后，应该先___________(填实验操作)，一段时间后再点燃酒精灯，装置C玻璃管中发生反应的化学方程式为___________。 （2）装置A中盛装浓氨水的仪器名称为___________；橡皮管a的作用是___________。 （3）装置E中长导管的作用是___________。 （4）实验结束后，G读数折算成标准状况下的气体体积为，称得干燥管D增重mg，则氨分子中氮、氢的原子个数比为___________(用含V、m的代数式表示)；有同学认为装置E可以省略不用，试分析若不用装置E，测得结果会___________(“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 【变式2-1】为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应，某校化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置。 （1）该化学兴趣小组的同学制取Cl2、SO2气体，现采用Na2SO3与70%的硫酸为原料制取SO2，采用MnO2和浓盐酸(12mol•L﹣1)为原料制取Cl2.在此试验中，F仪器的作用是___________；发生装置B应选择以下三种装置中的___________(选填序号)。 （2）D装置中主要反应的离子方程式为___________。 （3）为验证通入D装置中的气体是Cl2过量还是SO2过量，兴趣小组的同学准备了以下试剂： a.氧化铁溶液 b.氧化亚铁溶液 c.硫氰化钾溶液 d.氯化钡溶液 e.品红溶液 f.酸性高锰酸钾溶液 若Cl2过量，取适量D中溶液滴加至盛有___________(选填一个序号)试剂的试管内，再加入___________(选填一个序号)试剂。发生的现象是___________。 若SO2过量，取适量D中溶液滴加至盛有___________(选填一个序号)试剂的试管内，发生的现象是___________。 【变式2-2】学习小组在实验室中利用下图所示装置制备SO2并进行相关性质的探究。回答下列问题： （1）仪器Q的名称为 ；装置b的作用是 。 （2）装置a中反应的化学方程式为 。 （3）根据装置e中产生的现象可证明SO2具有 性。。 （4）实验开始后，发现装置d中的溶液迅速变黄，继续通入SO2，装置d中出现乳黄色浑浊。该小组同学查阅资料得知，存在可逆反应：SO2+4I-+4H+S↓+2I2+