精品解析:2024年山东省泗水县中考第二次练兵考试化学试题

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2024-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 泗水县
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2024-05-26
更新时间 2024-09-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-26
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

泗水县初三第二次模拟考试 化学 试 题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。考试用时60分钟,共50分。 2.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号(ABCD)。如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。若需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用涂改液、胶带纸、修正带。否则,答案无效。 可能用到的相对原子质量:C-12;H-1;O-16;Na-23;Cl-35.5;Mg-24;Fe-56;Al-27 第Ⅰ卷(选择题 共16分) 一、单项选择题(1-4题每题1分,5-10题每题2分,共16分) 1. 化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料,下面做法利用了化学变化的是 A. 工业上分离液态空气得到氧气、氮气 B. 工匠熔化玻璃吹制各种容器 C. 大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量 D. 海员蒸馏海水获取淡水 2. 分类法是化学研究的重要方法,下列分类正确的是 A. CO2、NO、SO2都是有害气体 B. 氯化钠、纯碱、小苏打是盐类 C. 蛋白质、维生素、H2CO3都是有机物 D. 钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素 3. 物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列对应关系不正确的是 选项 物质 性质 用途 A 稀有气体 在通电时能发出不同颜色的光 制作霓虹灯 B 活性炭 吸附性 作冰箱除味剂 C 熟石灰 碱性 改良酸性土壤 D 一氧化碳 有毒 冶炼金属 A. A B. B C. C D. D 4. 某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、-2,则该物质的化学式为( ) A. LiCoO4 B. LiCoO3 C. LiCoO2 D. LiCoO 5. 下列应用的原理、化学方程式和基本反应类型均正确的是 A. 氢氧化铝中和胃酸过多:Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 中和反应 B. 验证铁和银的活动性:Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag 置换反应 C. 正常雨水的pH小于7的原因:SO2+H2O=H2SO3 化合反应 D 硝酸铵不能和熟石灰混用:2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑ 复分解反应 6. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A. t1℃甲、乙两物质溶液的溶质质量分数相等 B. t2℃配制300g甲的饱和溶液,需要固体甲的质量为100g C. t2℃甲、乙、丙三种饱和溶液降温到t1℃,甲析出晶体质量比乙多 D. t1℃等质量的甲、乙、丙三种固体配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量大小关系:甲=乙>丙 7. 某化学反应的微观过程如图所示。下列说法中,不正确的是 A. 反应前后氢元素的化合价发生了改变 B. 该反应前后分子、原子个数均不变 C. 参加反应的甲、乙两物质的质量比为22:3 D. 物质甲、丁属于氧化物 8. 下列物质之间通过一步反应不能实现转化的是 A Na2CO3→Na2SO4→NaOH B. K2CO3→KCl→KNO3 C. CaCO3→CaO→Ca(OH)2 D. BaCl2→BaCO3→Ba(OH)2 9. 下列对物质的检验、鉴别和除杂方法都正确的一组是 选项 实验目的 实验方法 A 检验久置的烧碱溶液部分变质 先加入足量的氢氧化钡溶液,再加入无色 酚酞溶液 B CuO中混有碳粉 加入适量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 C 鉴别氯化铁、氢氧化钙、硝酸钠 三种溶液 只用组内试剂无法鉴别 D 除去CO气体中的CO2 通入足量的氢氧化钠溶液 A. A B. B C. C D. D 10. 下列各图像中有关量的变化趋势与对应叙述相符合的是 A. 分别向等质量的Mg和MgO中逐滴滴加等浓度的稀盐酸至过量 B. 向含有NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 C. 向一定量氢氧化钡溶液中加入稀硫酸至过量 D. 向等质量的铝粉和镁粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀盐酸至过量 第Ⅱ卷(非选择题 共34分) 二、填空与简答(共17分) 11. 化学用语是学习化学的必备工具。用化学用语填空: (1)保持氮气化学性质的最小微粒:___________; (2)两个硫酸根离子:___________; (3)相对分子质量最小的氧化物:___________; (4)Fe2+中数字“2”的含义:___________。 12. 研学实践促成长,

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