内容正文:
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八年级语文
【温馨提醒】
1.全卷共四大题,24小题;全卷满分为100分,考试时间120分钟。
2. 本试卷分两部分;试题卷和答题卷。答卷前,请务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卷的规定位置。答案用蓝、
黑墨水的钢笔或水笔直接答在答题卷上,做在试题卷上无效,交卷时只交答题卷。
3.请注意答题卷面的整沽、规范与美观。
一、积累运用与名著阅读(共25分)
阅读下面文段,按要求回答问题
“我上春山约你来见,我攒了一年万千思念,今天原是平常一天,因为遇见你而不平凡……”2024年春节联欢晚会,使一曲“上春山”火遍祖国大地。歌曲悠扬宛转的曲调,歌手昂扬向上的风貌,扫去冬日的闭塞与枯燥,拉开了盎然春日的(wéi)幕。
花红柳绿,天蓝云激,看到远山渐绿的颜色,那是春的语言;草长莺飞,丝绦拂堤,销声匿迹的虫儿悄悄集会,那是春的呢喃。
农历三月初三登高赏春,是我国的一个重要民俗。春山缄默,但“春山”意象在中国诗词中却具有丰富的寓意:它代表着新生,萌发蓬勃的生机:它彰显着希望,带来磅(bó)的力量;
1. 请根据拼音写出汉字,并给加点字注音。
2. 上文第一段中有一处标点错误,请你找出并改正。
3. 仿照画波浪线句子,在后面横线上续写一句,使语意连贯,句式整齐。
4. 上文中画横线句子有一处语病,请提出修改意见。
5. 扬帆小组的同学们看了上文后发表了如下评论,其中成语使用不正确的一项是( )
A. 这首歌曲真好听,让人叹为观止。
B. 春节联欢晚会上,歌与舞、动与静、舞台虚拟环境与演员真实表演配合得天衣无缝。
C. 春山的象征意义丰富多样,既代表着大自然的生机与活力,也寓意着人类的朝气蓬勃和稳重威
严,同时还用来形容女子的美貌和春天的到来。
D. 是什么把全世界的中华儿女连在一起?是源远流长、博大精深的中华文化。
6. 默写
“我上春山约你来见”,想来见到的一定是如画般动人的春景,春山上草色如烟,花团锦簇,如陶渊明笔下的桃花林般“ ①______,② ___ ”。(《桃花源记》)“我攒了一年万千思念”,谈及思念,总让人想起 《诗经·关雎》中君子对淑女的万千情思:“求之不得, ③_____ 悠哉悠哉, ④_____ ”。古往今来,有着无 数“因为遇见你而不平凡”的佳话,孟浩然渴望遇到的那个“你”是张丞相,他以“⑤_____,⑥_______ ”(《望洞庭湖赠张丞相》)为喻,含蓄地向其表达了自己从政的心愿,希望得到举荐。在歌词中,当人们走下春山,面对“春光太短”的别离,安慰道“与你相约一生春天”,给人无尽的希望与积极向上的力量。不禁会想到《送杜少府之任蜀州》中的“ ⑦_____,⑧_______”一扫离别的千古愁云,成为千古名句。
名著阅读(5分)
7. 完成小题。
他们凭他们的智谋和辩才,给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。苏秦说连横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然。张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。
(选自朱自清《经典常谈·<战国策〉第八》)
(1)以上语段中的“他们”指的是什么人?
(2)《经典常谈》是一本给中学生看的书,朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性,不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。请以选段为例简单分析。
(3)下面是一位同学根据《经典常谈》目录制定的选择性阅读推荐卡。你正在学习名著导读后面的课外古诗词诵读部分的内容,你会选择阅读目录中的哪些篇目?为什么?
目录:经典常谈
《春秋》三传第六/035
四书第七/040
《战国策》第八/046
《史记》《汉书》第九/050
诸子第十/062
辞赋第十一/072
诗第十二/079
文第十三/090
你的选读目的:
《经典常谈》选择性阅读推荐卡
序/002
《说文解字》第一/005
《周易》第二/012
《尚书》第三/018
《诗经》第四/025
三礼第五/03
选读篇目:《说文解字》第一
选读目的:开展以汉字文化为主题的
研究性学习
二、古诗文阅读(共18分)
(一)(4分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中