精品解析：河南省南阳市西峡县2023-2024学年五年级下学期4月期中语文试题

2024年春期文化素质调研 五年级语文作业 注意事项： 1、本作业共6页，十大题，满分100分，做题时间100分钟。 2、请将答案填写在答题卡上。选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂，其它题的答案用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 3、答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、座位号填写完整，并将学生编号按要求涂黑。 识字、写字与词句（17分） 1. 根据语境看拼音写词语。 村边有一处美丽的hú dié（ ）园，几个孩子在园里嘻嘻哈哈xiā nào（ ）着玩儿,一位cí xiáng（ ）的老爷爷在园旁duàn liàn（ ）身体。 选择。（4分） 2. 下列带点字注音与词语书写有错误的一项是（ ） A. 玷污（diàn） 奔赴（fù） 樱桃 点缀 B. 衣裳（shang） 血泊（pō） 幔子 镌刻 C. 供应（gōng） 宝钗（chā） 徘徊 由哀 D. 调度（diào） 顽劣（liè） 石碣 腰胯 3. 下列说法不正确的一项是（ ） A. “踉、弩、匪、墩”这四个字都是形声字。 B. “截”是半包围结构的字，先写“土”，再写“隹”，最后写斜钩、撇、点。 C. “秋夜/将晓出/篱门迎/凉有感”朗读停顿划分正确。 D. “身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。”这句话描写人物是古典名著中的诸葛亮。 根据提示补充句子。（5分） 4. 剑外忽传收蓟北，长期流离他乡的诗人杜甫和妻子____________________________ 5. 这火锅可真够辣！辣得______________，辣得________________，辣得_______________。 6. “六一儿童节”学校将举行课本剧表演展示赛。五一班“奋进组”在讨论怎么演好《草船借箭》。讨论时主持人怎样做才最合适？ 下列做法最合适的两项是（ ） ①要求组员一切都要听主持人的意见。②引导每个成员既要清楚地发表自己的意见又要认真听取别人的意见。 ③意见不统一时，要一起协商，尊重大家的共同决定。④组织组员重点讨论选哪篇课文与角色的分配。 A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①④ 阅读与鉴赏（48分） 7. 根据语境选择合适诗句填空。 （1）每个人都有自己难忘的童年。妈妈说，印象最深的是经常跟着大人学做农活，就如“童孙未解供耕织，_____________”描写的那样；爸爸说，最自在的就是骑着牛吹着柳笛，就如“牧童归去横牛背，_____________”描写的那样。 （2）赏春景吟“春”诗。看到到鸟儿从山林飞出，便想到诗句“_______________，时鸣春涧中。”漫步黄河畔古柳下，便想到诗句“羌笛何须怨杨柳，____________。” （3）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。面对频繁的战事、恶劣的环境，戍边将士发出了“______________，______________”的豪壮誓言；爱国诗人陆游看到壮丽河山沦陷、百姓受难，不禁发出悲叹：“__________，_____________” 阅读汉字材料做题 材料一 字谜一则：有耳听不见。 材料二 “龙”的字源演变流程图 材料三 龙是我们中华民族的象征。在古代，它就是中华民族始祖的图腾。在我国，考上状元的人叫登龙门，英雄、豪杰、俊才、智者也称为龙，诸葛亮就自称为卧龙。至于历代皇帝，则都说是龙的化身，龙颜、龙体、龙袍、龙床等等称谓，不一而足。在老百姓的心目中，龙是吉祥的，是神圣崇高的。 2024年春节晚会主标识以“龘（dá）”字为主视觉符号，整体设计以中国传统篆刻艺术中具有特色的“国朝官印”字体——九叠篆为灵感来源，庄重平衡、中正匀称，彰显出大气雄健的文化气象。设计者顾永江在传统书法的基础上，进行了富有现代气息的“再加工”，从古老汉字到现代科技，龙年春晚主标识连接古今、融通未来。 8. 材料一的字谜谜底是：（ ） 9. 从“龙”的字源演变流程图中能获取哪些有关汉字字体演变方面的信息？请写出一条来。 ___________________________________ 10. 龙年，你积累了哪些含有“龙”字的且表达赞颂或祝福的成语？请写出两个来：_________________ _________________ 11. 中国汉字很有趣，字形字义有联系。请先根据“龘”的字形猜猜它的意思，然后填一填。 2024年春晚主标识用“龘龘”之姿来展现十四亿中华儿女________________的精神风貌。 读名著节选做题。 鲁智深倒拔垂杨柳 ①鲁智深挎了戒刀，提了禅杖，随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。 ②话说二三十个泼皮破落户中间有两个为头的：一个叫做