精品解析:2024年河南省南阳市唐河县九年级中考一模数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 唐河县
文件格式 ZIP
文件大小 4.75 MB
发布时间 2024-05-25
更新时间 2024-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-25
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来源 学科网

内容正文:

2024年中考模拟试卷(一) 数学 注意事项: 1.本试卷共6页,满分120分,考试时间100分钟. 2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上.答在试题卷上的答案无效. 3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上. 一、选择题(每小题3分,满分30分) 1. 一个数x的相反数的绝对值为3,则这个数是(  ) A. 3 B. C. D. 2. 原子是化学变化中的 最小微粒,按照国际单位制的规定,质量单位是“千克”.例如:1个氧原子的质量是.如果小数0.000…02657用科学记数法表示为,则这个小数中“”的个数为( ) A. 25个 B. 26个 C. 27个 D. 28个 3. 下列运算正确的是(  ) A. B. C D. 4. “斗”是我国古代称量粮食的量器,它无盖,其示意图如图所示,下列图形是“斗”的俯视图的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,点A、B、P在上,若,则∠APB的度数为( ) A. 70° B. 60° C. 50° D. 40° 6. 如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是(   ) A. B. C. D. 7. 若关于x的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围为( ) A. B. 且 C. D. 且 8. 如图,若一次函数的图象经过二、三、四象限,则二次函数的图象可能是   A. B. C. D. 9. 不等式组 的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 10. 如图1,在菱形中,动点P从点A出发,沿边运动到某一点后,再沿直线运动到点D停止,运动速度是每秒1个单位长度,设点P的运动时间为x(秒),,y关于x的函数关系图象如图2所示,则m的值为( ) A. B. C. D. 3 二、填空题(每小题3分,满分15分) 11. 要使有意义,则x取值范围是_____. 12. “二十四节气”是上古农耕文明的智慧结晶,被国际气象界誉为“中国第五大发明”.若要从“二十四节气”主题邮票中的“立春”“芒种”“秋分”“大寒”四张邮票中随机抽取两张,则恰好抽到“芒种”和“秋分”两张邮票的概率是___________. 13. 某快递公司每天上午为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量(件)与时间(分)之间的函数图象如图所示,那么从开始,经过______分钟时,当两仓库快递件数相同. 14. 如图,在中,,以为直径作半圆,交于点,交于点,则弧的长为__________. 15. 如图,在矩形中,,,取的中点E,将线段绕点A旋转得到线段,在旋转过程中,当时,______. 三、解答题(共8小题,满分75分) 16. (1)计算:-tan60°; (2)化简:. 17. 某公司为了解和提升两个销售小组的服务质量,在每个小组的客户中各随机抽取20人开展了客户满意度问卷调查,客户满意度共5档,以分数呈现,从低到高依次为1分,2分,3分,4分,5分,将调查结果进行整理、描述与分析,过程如下: 【数据整理与描述】 【数据分析】 平均数 众数 中位数 第一组 a 3 第二组 3 b 根据以上信息,回答下列问题: (1)表格中的______,______. (2)若该公司第一小组有100名客户,第二小组有120名客户,请估计该公司客户对销售服务质量满意度为3分的人数. (3)对于两个销售小组的服务质量,请给出合理的评价和建议. 18. 如图,在直角坐标平面内,函数y=(x>0,m是常数)的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连接AD,DC,CB. (1)求反比例函数解析式; (2)若△ABD的面积为4,求点B的坐标; (3)求证:DCAB. 19. 快舟湖北交广号火箭发射成功(如图1),实现了2024年中国航天发射“开门红”.其发射过程示意图如图2.火箭从地面A处发射,前以的平均速度竖直上升到达点B.此时在雷达站P处测得的火箭仰角为.火箭再继续上升后到达C处,此时在雷达站P处测得的火箭仰角为.求火箭在段的平均速度.(参考数据:,,,,,) 20. 在中,,连接. (1)尺规作图:过点A作,交的延长线于点D(不写作法,保留作图痕迹); (2)求证:为的切线; (3)若,,则的半径为______. 21. 为有效落实双减政策,切实做到减负提质,某学校在课外活动中增加了球类项目.学校

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