内容正文:
第4课
小さな発見
八年级日语
【学習目標】
1.掌握新单词的读音、意义及用法
2.学会用餐及关心别人的日语表达
3.掌握二类形容词的并列形式,并对形容词和名词的并列形式进行总结
4.学会しか、~やすい的变形及用法
【重点】
二类形容词的并列形式,并对形容词和名词的并列形式进行总结
【難点】
二类形容词的并列形式,并对形容词和名词的并列形式进行总结
新 出 語
PART 01
小さな
小さな発見
小さな事
【反义词】 大きな
与小さい的区别:
小さい:小,可以测量的,
小さな:主观,抽象意义的。
连体词
小的
発見
発見する→発見します→発見して
コロンブスはアメリカ大陸を発見しました。
发现
名词・动3他
持つ
傘____持つ
免許_____持つ(持っている)
动1他
携带,持有
持ちます 持って
を
を
違う
いいえ、違います。
名前_____違います。
ここは昔____違います。
不对,不同
动1自
違います 違って
が
と
側
東側 西側 南側 北側
窓側 左側 右側
かわ/がわ
关联词语
PART 01
食べ物 たべもの 「名」事物
主食 しゅしょく 「名」主食
ライス 「名」米饭
お粥 おかゆ 「名」粥
お弁当 おべんとう 「名」盒饭,便当
野菜 やさい 「名」蔬菜
おかず 「名」菜,菜肴
デザート 「名」餐后点心,甜食
飲み物 のみもの 「名」饮料
味噌汁 みそしる 「名」味增汤
スープ 「名」汤
ジュース 「名」果汁
当堂检测
1.学校在医院的右侧。
2.桌子上面有个小苹果。
3.甲:この傘はあなたのですか。 乙:いいえ,___。
Aありません B違います Cいません Dそうです
学校は病院の右側にあります。
机の上に小さなりんごがあります。
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当堂检测
4.日本的习惯和中国的习惯不同。(習慣 しゅうかん)
5.拿着大书包去上学。
日本の習慣は中国の習慣と違います。
大きい鞄を持って学校へ行きます。
本 文
PART 03
録音を聞いて、いっしょに読みましょう。
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文 法
PART 04
文法1 动词-て形
★ みなさん、茶碗を持ってご飯を食べますか。茶碗を置いてご飯を食べますか。
1.动作相继发生 2.方式方法
日本人は箸でご飯を食べます。(箸を使う)
日本人は箸を使ってご飯を食べます。
私は毎日バスで学校へ行きます。(バスに乗る)
私は毎日バスに乗って学校へ行きます。
私は毎日歩いて学校へ行きます。
文法2 その
★ その時、私は小さな発見をしました。
在文章中,指代上文提及过的内容
(阅读理解中高级,最后高考中会涉及到)
先週、美月さんの家に行った時
当堂检测1
リンゴが二つしかありません。
これでみんなで食べることができます。
当堂检测1
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当堂检测1
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当堂检测
PART 04
一、从A、B、C、D中选出最正确的答案。
1.私のかばんの中には 100円____ありません。
Aが Bまで Cで Dしか
2.公園へ行きましたが,写真は少ししか________________。
A撮りました B撮りませんでした C撮ります D撮るでした
3.甲 :外国の人はたくさん来ましたか。
乙:いいえ,3人しか_________________.
A来ました B来ないでした C来たでしょう D来ませんでした
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4.每日1 時間____歌の練習をします。
Aごろ Bしか Cなど Dぐらい
5.来週工場を見学しに行きます。________はバスで行きます。
Aこの時 Bその時 Cあの時 Dどの時
6.この辞書は字が大きくて,____________です。
A使いやすい B使いがやすい C使いのやすい D使いはやすい
7.この車は____便利です。
A安くて B安い C高い D高くて
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8.メ一ルは____