第四课 课文 小さな発見 课件 2024-2025学年初中日语人教版八年级第二册

小さな発見 小发现 汇报人： 汇报时间： 01 単語 02 课文と文法 03 練習 04 宿題 目录 CONTENTS PART O1 単語（たんご） ちいさな[小さな］①　　　（连体） 　　 　小的 はっけん「発見」 ⓪ 　　　（名*动3他） 发现 ちゃわん「茶碗」⓪ （名） 　　　　 　碗 もつ 「持つ」 ① （动1他） 　　携带；持有 ちがう 「違う」 ⓪ 　（动1自） 　不同；不对 さら［皿］ ⓪ 　　　 　　　　（名） 　　　 碟子，盘子 みぎがわ［右側］ ⓪ （名） 　　　右侧 たて 「縦」 ① （名） 　　　 纵，竖 よこ［横］ ⓪ 　　　　（名） 　　　 横；旁边 まいにち［毎日］ ① （名） 　　　 每天 しょっき「食器」⓪ （名） 　　　 餐具 ひ［日］ ⓪ 　　　　（名） 　　　 日子，天；太阳 小さい更多的是客观地陈述“小”； 小さな更多的是从主观上强调“小” PART O2 课文 　みなさんは、茶碗を持ってご飯を食べますか。茶碗を置いてご飯を食べますか。わたしは先週、美月さんのうちに行って、ご飯を食べました。その時、私は小さな発見をしました。美月さんの家族はみんな茶碗を持って、ご飯を食べました。わたしの家族は違います。いつも茶碗を置いて、ご飯を食べます。 　箸の置き方も違いました。うちでは箸を皿や茶碗の右側に置きます。置き方は縦です。でも、美月さんのうちでは、皿や茶碗の前に置きます。置き方は横です。 　わたしたちは毎日ご飯を食べます。でも、食べ方や食器の使い方はいろいろあります。その日、わたしは美月さんのうちでご飯を食べて、いろいろなことが分かりました。 小さな発見 小小发现 同学们： 吃饭时，大家是端着碗吃呢，还是把碗放在桌子上吃呢？ 上星期，我去美月家，在她家吃了饭。当时，我有一个小小的发现。美月家的人都端着碗吃饭。我们家和她家不一样，总是把碗放在桌子上吃。 放筷子的方式也不一样。我们家把筷子放在碟子、碗的右边，是竖着放。可是，美月家把筷子放在碟子、碗的前边，而且是横着放。 我们每天都吃饭，但用餐的方法和餐具的使用却各式各样。那天在美月家吃饭，我懂得了许多事情。 茶碗を持ってご飯を食べますか。茶碗を置いてご飯を食べますか。 “Vて”表示动作的方式、手段的用法。（我们在1、2课学习了“Vて”表示动作先后顺序的用法。） Vて 例えば：　　　 　　　（１）早く家に帰ってご飯を食べましょう。 　　　（２）みなさん、立って歌いましょう。 　　　（３）朝ご飯を食べて学校に行きました。 　　　（４）紙を使って人形を作りました。 練習 先后顺序 方式、手段 先后顺序 方式、手段 01 03 02 使う パソコンを使って日本語を勉強します。 聞く テープを聞いて日本語を勉強します。 読む 本や雑誌を読んで日本語を勉強します。 课本46页小测试4 うつる促音便 むぶぬ拨音便 くぐ　イ音便 其中，拨音便和 词尾ぐイ音便时， て浊化成で。 て 类别 意义 例句 动词 先后顺序 先週の日曜日、私は映画を見って、デパートに行って、5時に帰りました。 方式手段 テレビを見て日本語を勉強しました。 形容词 并列 周敏先生はやさしくてきれいです。 メールは簡単で便利です。 名词 中顿 健太君は日本人で、中学生です。 Vて　 Nで A1くて　A2で　 内部资料35页3题 1、この石は＿＿重いです。（大きい） ２、学校の運動場は＿＿広いです。（きれい） ３、王先生の授業は＿＿やすいです。（分かる） ４、わたしは日本のアニメを＿＿たいです。（見る） ５、いろいろな本を＿＿たくさんのことを勉強します。（読む） ６、中野さんは頭が＿＿きれいです。（いい） ７、すみません、ちょっと＿＿ください。（待つ） ８、昨日はとても＿＿ですね。（暑い） ９、山田さんはバスに＿＿レストランに行きました。（乗る｝ １０、鈴木さんは＿＿ピアノを弾きました。（上手） 答え：１、大きくて；２、きれいで；３、分かり；４、見；５、読んで 　　　　６、よくて；７、待って；８、夏かった；９、乗って；１０、上手に 　みなさんは、茶碗を持ってご飯を食べますか。茶碗を置いてご飯を食べますか。わたしは先週、美月さんのうちに行って、ご飯を食べました。その時、私は小さな発見をしました。美月さんの家族はみんな茶碗を持って、ご飯を食べました。わたしの家族は違います。いつも茶碗を置いて、ご飯を食べます。 　箸の置き方も違いました。うちでは箸を皿や茶碗の右側に置きます。置き方は縦です。でも、美月さんのうちでは、皿や茶碗の前に置きます。置き方は横です。 　わたしたちは毎日ご飯を食べます。でも、食べ方や食器の使い方はいろいろあります。その日、わたしは美月さんのうちでご飯を食べて、いろいろなことが分かりました。 小さな発見 小小发现 同学们： 吃饭时，大家是端着碗吃呢，还是把碗放在桌子上吃呢？ 上星期，我去美月家，在她家吃了饭。当时，我有一个小小的发现。美月家的人都端着碗吃饭。我们家和她家不一样，总是把碗放在桌子上吃。 放筷子的方式也不一样。我们家把筷子放在碟子、碗的右边，是竖着放。可是，美月家把筷子放在碟子、碗的前边，而且是横着放。 我们每天都吃饭，但用餐的方法和餐具的使用却各式各样。那天在美月家吃饭，我懂得了许多事情。 总结： その時、私は小さな発見をしました。 その　代指上文提到的事物 練習 　　　「こそあど」系列词不仅可以指示物品、地点的位置关系，还可以用于指示上下文或话语中提到的事物，如「この時」「この日」「その時」「その日」。 「そこ」はどこですか。 　　天安門です。 「それ」は何ですか。 　　私はその女の人と日本語で話しました。 「その人」は誰ですか。 　　女の人です。 46页第6题 　みなさんは、茶碗を持ってご飯を食べますか。茶碗を置いてご飯を食べますか。わたしは先週、美月さんのうちに行って、ご飯を食べました。その時、私は小さな発見をしました。美月さんの家族はみんな茶碗を持って、ご飯を食べました。わたしの家族は違います。いつも茶碗を置いて、ご飯を食べます。 　箸の置き方も違いました。うちでは箸を皿や茶碗の右側に置きます。置き方は縦です。でも、美月さんのうちでは、皿や茶碗の前に置きます。置き方は横です。 　わたしたちは毎日ご飯を食べます。でも、食べ方や食器の使い方はいろいろあります。その日、わたしは美月さんのうちでご飯を食べて、いろいろなことが分かりました。 小さな発見 小小发现 同学们： 吃饭时，大家是端着碗吃呢，还是把碗放在桌子上吃呢？ 上星期，我去美月家，在她家吃了饭。当时，我有一个小小的发现。美月家的人都端着碗吃饭。我们家和她家不一样，总是把碗放在桌子上吃。 放筷子的方式也不一样。我们家把筷子放在碟子、碗的右边，是竖着放。可是，美月家把筷子放在碟子、碗的前边，而且是横着放。 我们每天都吃饭，但用餐的方法和餐具的使用却各式各样。那天在美月家吃饭，我懂得了许多事情。 食べ物（たべもの）③　　　 （名）食物　 主食（しゅしょく）⓪ （名）主食 ライス ① （名）米饭 お粥（おかゆ） ⓪ （名）粥 お弁当（おべんとう） ⓪ （名）便当，盒饭 野菜（やさい） ⓪ （名）蔬菜 おかず⓪ （名）菜肴 デザート② （名）餐后甜食 飲み物（のみもの） ③ （名）饮料，饮品 みそ汁（みそしる） ③ （名）酱汤 スープ① （名）汤 ジュース ① （名）汁；汁液 关联词语 PART O3 練習 1 D A:あれ。 B:どうしたんですか。 A:健太君は。 B:図書館に行きました。 A:そうですか。 2 B A:はははは。 B:どうしたんですか。 A:この漫画、おもしろいです。 3 C A:あ。 B:どうしたんですか。 A:財布がありません。 4 A A:あれ。 B:どうしたんですか。 A:わたしののりは。 B:あそこにありますよ。 A:あ、本当だ。 课本42页听力 1(1) リンゴが二つしかありません。 1(2) さあ、これで、みんなで食べることができますよ。 2(1,2) a,b 2(3,4) a,b 课本43页听力 答え 二、1-5 に　が　で／を　 の／で　から／は　 6-10　　を　の　を／しか　が　 に 四、1-5　 acabc 6-10 bcaaa 昨日の宿題 　きのうのしゅくだい PART O4 宿題 内部资料（二）34页要点回顾2 第4课剩余练习题 お疲れ様でした！ おつかれさまでした $$