内容正文:
2023-2024学年河北省唐山市路南区五年级(下)期中语文试卷
一、积累运用。(40)
1. 下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A. 擂鼓(léi) 弓弩(nǔ)
B. 踉跄(cāng) 霹雳(pī)
C. 胯骨(kuà) 镌刻(juàn)
D. 迸裂(bìng) 血泊(bō)
2. 根据拼音写汉字,相信你能写得既正确又漂亮。
临江门外,在德国人开设的里,医生解开病人右眼上的,着病人。手术后,地称赞他是“军神”。
3. 下列诗句中,加点字解释错误的一项是( )
A. 昼出耘田夜绩麻(在田间除草)
B 短笛无腔信口吹(随口)
C. 童孙未解供耕织(理解,懂得)
D. 也傍桑阴学种瓜(靠近)
4. 依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是( )
(1)在作出重大决定前,我们一定要 考虑。
(2)离别的前一天早上,外祖父 地把那幅他珍爱的墨梅图递给了我。
(3)中秋晚会在央视演播大厅 举行,广大观众带来了一场视觉盛宴。
A. 慎重 郑重 隆重 B. 郑重 慎重 隆重
C. 郑重 隆重 慎重 D. 慎重 隆重 郑重
按要求写句子。
5. 我喜欢上语文课,因为语文对我特别感兴趣。
修改病句:____________________
6. 清贫,洁白朴素的生活,不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗?
改为陈述句:____________________
7. 根据平时的积累填空。
(1)《游子吟》中诗句“__________,__________。”将孩子比作小草,将母爱比作春天的阳光。
(2)读古诗,赏美景。“月出惊山鸟,__________”描绘了山林夜晚静谧,“黄河 __________,_________万仞山”则展现了西北边地的壮阔景象。
二、阅读理解。(30)
8. 根据课文内容填空。
(1)《祖父的园子》作者是 _______,选自《_________》。
(2)《草船借箭》选自《_________》,与《________》《________》《________》并称为我国四大名著。
(3)诵读经典,体会家国情怀。唐代诗人_______诗句“_________收蓟北,初闻 __________”中体会到诗人听到收复失地时的欣喜;宋代诗人_______的诗句“_________胡尘里,_________又一年”中体会到诗人未见国家统一的遗憾。
9. 阅读理解。
关于汉字
【材料一】
2013年8月2日晚20:00,中央电视台科教频道暑期特别节目《中国汉字听写大会》第一期开播。在收看一个半小时的“听写”过程中,许多观众感慨“中国汉字”可以媲美“中国好声音”,有人还偷偷将手机输入法改成了“手写”。节目组在现场观众席中特设了成人体验团,他们与选手同时参与听写测试。结果,“癞蛤蟆”——几乎不会有人念错的一个动物名词,只有30%的成人写正确了;“间歇”——这个在生活中很常用的词,听写错误率竟高达40%。
【材料二】
①随着用电脑、手机等“写字”的普及,人们书写汉字的机会越来越少,许多没有完成识字写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中,越来越多的人频繁地“提笔忘字”。汉字书写,正面临着前所未有的尴尬与危机。
②北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《义务教育语文课程标准》新规定的“规范、端正、整洁”的要求。
【材料三】
①汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字既整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩。这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
②最能体现汉字特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;思乡时吟“举头望明月”……古典诗词已经规定、铸就中国人的心理结构。
(1)汉字的特点是什么?
①形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
②汉字好记好学,是世界上使用最多的文字。
③一种特殊的表音文字,联结着久远的文化底蕴。
④既整齐又灵动,适宜表达一种微妙、诗意的情感。
A. ②③
B. ②④
C. ①④
D ③④
(2)最能体现汉字特点的是什么?
A. 汉字的形
B. 汉字的义
C. 汉语拼音
D. 中国古典诗词
(3)下列对三则材料的写作目的理解最准确的是哪一项?
A. 告诉人们生活中之所以会“提笔忘字”,是因为使用电脑。
B. 告诉人们生活中“提笔忘字”的情况经常会遇到,是