1.2.3 多细胞生物体的结构层次课件2023-2024学年济南版初中生物七年级上册

2024-05-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 多细胞生物体的结构层次
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.05 MB
发布时间 2024-05-25
更新时间 2024-05-25
作者 生态小鱼
品牌系列 -
审核时间 2024-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45370379.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

36,划出以下问题答案: 1.什么是器官? 2.绿色开花植物有哪六大器官? 分别分为哪两大类? 3.绿色开花植物的结构层次是怎样的? 4.什么是系统? 5.哺乳动物有哪八大系统? 6.动物体的结构层次是怎样的? 5分钟后合上课本填写助学P32目标1 合作探究一、T1-2 自学检测答案 目标1: 细胞 组织 器官 植物体 细胞 组织 器官 系统 动物体 自学检测答案 合作探究:一、 1.组织 一定功能 2.器官 一种 几种 细胞 器官 组织 植物体 营养器官 生殖器官 2 1 3 4 5 花 根 叶 茎 果实 (内含种子) 在根、茎、叶、花、果实、种子六大器官之间有输导组织起到运输水、无机盐和有机养料的作用,从而把它们联系成一个整体。 自学检测答案 3.神经系统、运动系统、呼吸系统、 消化系统、循环系统 细胞 人体 系统 器官 观察与思考: 组织 动物体的结构层次 细胞 组织 器官 系统 动物体 合作探究二、 1.前三个是营养器官,后三个是生殖器官 2.都是茎 3.山羊

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