1.2.3 多细胞生物体的结构层次 练习-2023-2024学年济南版生物七年级上册

多细胞生物体的结构层次 一、选择题 1.下列有关细胞分裂和分化的说法，不正确的是 A．人体不同组织是由受精卵经过细胞分裂与分化形成的 B．根尖分生区细胞分裂能力较强能不断产生新细胞 C．血液中的红细胞是由骨髓造血干细胞经过分裂与分化形成 D．经过细胞分裂后形成的新细胞中遗传物质发生了改变 2.刚刚升入一年级的西西同学突然高烧不退，口腔和牙龈出血现象明显，经过医生的检查，确定西西患上了白血病。好在父母在他出生时为其准备了脐带血，很快西西接受了自体脐带造血干细胞的移植。图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板不同细胞的过程，这个过程称为 A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的生殖 3.如图①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述不正确的是 A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C.③过程表示细胞分化形成了不同的组织 D.①②③过程表示的是植物细胞的生理活动 4.下列属于组织的是 A.唾液腺 B.血液 C.胃 D.变形虫 5.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（ ）组织 A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 6.皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。以上现象说明皮肤中包含的组织有 A．上皮组织、神经组织、结缔组织 B．上皮组织、神经组织、分生组织 C．保护组织、分生组织、肌肉组织 D．营养组织、神经组织、结缔组织 7.下图是同学们在实验课上观察到的几幅图片，从结构层次看，其中属于器官的是 A.洋葱叶内表皮 B.蚕豆根尖 C.菠菜叶上表皮 D.人血涂片 8.下列各图中,属于神经组织的是 9．从生物体结构层次的角度看，下图中与其它三者不同的是（ ） A B C D 10.从生物体的结构层次看，下图中与其它三者不同的是 A. B. C. D. 二、非选择题 ( 图 1 )1.芹菜在我国的栽培始于汉代，至今已有2000多年的历史。起初仅作为观赏植物种植，后作食用，经过不断地培育，形成了现在的细长叶柄型芹菜，即本芹(也叫中国芹菜)。本芹是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）图1所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的 。与动物体的结构层次相比，芹菜缺少的层次是 。 （2）小明帮妈妈切芹菜时，感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆，老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬，他根据所学的生物学知识，推测这可能与芹菜叶柄的结构有关。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用滴管在载玻片的中央滴一滴 ，用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中，盖上 ，然后将临时装片置于显微镜下，观察到图2所示的结果，据图推测，这部分属于 组织，这种组织具有 的功能。 （3）小明又用解剖针挑取叶柄的肉质部分制 成临时装片进行观察，结果如图3。为进一步观察图3的A处细胞，他需要先将临时装片向 移动，然后转动转换器，将低倍镜换成 ，再调节细准焦螺旋，最终观察到清晰的图4细胞。他通过移动装片观察到多数细胞与图4细胞类似，细胞核被挤到了一侧，据此推测此类细胞中存在 （细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁。 2.下图表示从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程，请回答问题： （1）图中①②③能表示细胞分裂过程的是 ，由此使得细胞数目 。 （2）②过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请将下列a、b、c进行正确排序 。 a.细胞质最终分成两份，每份各含一个细胞核 　　b.细胞膜从细胞中部向内不断凹陷 　　c.细胞核一分为二 （3）图中④表示 过程。细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的 。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的 。 （4）结合图中所示，请用文字和箭头对人体的结构层次进行准确的描述 。 3.下图所示为人体组织形成过程示意图，请分析回答问题。 （1）图①②③中所示的生理活动表示 过程,④所示生理活动表示 过程。在④过程中大部分细胞失去 能力，逐渐变化成为形态、结构、功能各不相同的细胞，