专题05 名著阅读-【名校名卷】2023-2024学年八年级语文下学期名校期末查漏补缺（广州专用）

专题05 名著阅读（解析版） 选题来源： 01：广东省广州市番禺区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题 02：广东省广州市白云区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷 03：广东省广州市黄埔区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷 04：广东省广州市天河区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题 05：广东省广州市荔湾区2022-2023学年八年级下学期语文期末试卷 06：广东省广州市越秀区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题 07：广东省广州市海珠区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题 08：广东省广州市番禺区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题 09：广东省广州市花都区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题 10：广东省广州市增城区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题 01：广东省广州市番禺区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题 请根据阅读积累，完成以下三项任务。 任务一：下面两段人物描写选自《钢铁是怎样炼成的》，请分别写出对应的人物姓名或称呼。 （1）这陌生人穿着一件灰短褂，从上到下扣着纽扣，紧紧地绷住他那宽大而结实的身子。这短褂显然是太窄了。他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个人就像一棵粗大的老橡树那样结实。（ ） （2）她腼腆地同保尔握手问好，面对这位陌生的年轻男人，她的脸羞得红到了耳朵根。保尔没有立刻放开她那粗壮的起茧的手……她算不上漂亮，但是那一对淡褐色的大眼睛，有点像蒙古画上那样的细眉毛，端正的鼻子和线条分明的鲜艳嘴唇，使她显得富有魅力。（ ） 任务二：文佳试图以表格梳理《傅雷家书》内容，请填写他尚未完成的部分。 人物 简介 性格 傅雷 傅雷（1908-1966），字怒安，我国著名的翻译家、文艺评论家，翻译作品共三十四部。他与夫人在 1954年至1966年间傅雷写给其孩子傅聪、傅敏近200余封家信，他是现代中国平凡又典型的知识分子。 严谨、认真，为人坦荡、秉性刚毅，慈祥仁爱、善于言传身教和解剖自己。 傅聪 1934年生于上海，8岁半开始学习钢琴，9岁师从意大利钢琴家。1954年赴波兰留学。1959年起为了艺术背井离乡，傅聪足迹遍布五大洲，驰骋于国际音乐舞台，获得“钢琴诗人”的美名。 任务三：《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金能使千万读者在他的身上找到自己的命运和生活。请结合书中内容完成以下题目。 保尔的心狂跳不止。梦寐以求的愿望终于变成了现实！他终于冲破了枷锁，现在他已经拿起新的武器，重新投身到战斗行列，即将开启一段新的征程。 （选自《钢铁是怎样炼成的》） 保尔的人生中还有哪些“冲破了枷锁”的经历？请试举一例，并结合自身经历谈谈人物精神对你的启示。 02：广东省广州市白云区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷 （4分）根据示例，完成读书节主题阅读卡。 读书节主题中华优秀经典文化之旅——诗海撷英 《经典常谈》篇目 片段摘抄 我爱读经典（填诗题） 《四书第七》 只要囿囵吞枣的念，囫囵吞枣的背；不懂不要紧，将来用得着，自然会懂的。怎么说将来用得着？那些时候行科举制度。科举是一种竞争的考试制度，考试的主要科目是八股文，题目都出在“四书”里，而且是朱注的“四书”里。 我读过的“四书”作品：《论语》 ①　 　 《毛传》只在有兴的地方标出，不标赋、比；想来赋义是易见的，比、兴虽都是曲折成义，但兴在发端，往往关系全诗，比较更重要些，所以便特别标出来。 我读过的运用比、兴手法且出自《诗经》的作品：②　 　 ③　 　 这种种乐歌，后来称为“乐府诗”，简称就叫“乐府”。北宋太原郭茂倩收集汉乐府以下历代合乐的和不合乐的歌谣，以及模拟之作，成为一书，题作《乐府诗集》；他所谓“乐府诗”，范围是很广的。 我读过的“乐府诗”作品：④　 　 如果读者能把它当作一只船，航到经典的海里去，编撰者将自己庆幸，在经典训练上，尽了他做尖兵的一份儿——朱自清《经典常谈•序》 （4分）什么是经典？意大利作家卡尔维诺说：“经典作品是一些产生某种特殊影响的书，它们要么自己以遗忘的方式给我们的想象力打下印记，要么乔装成个人或集体的无意识隐藏在深层记忆中。”试结合其中一部作品谈谈，你为什么爱读这部经典名著？ A.《骆驼祥子》 B.《红星照耀中国》 C.《海底两万里》 D.《钢铁是怎样炼成的》 03：广东省广州市黄埔区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷 12. 名著阅读。 (1) 经典常读常新。请将《经典常谈》阅读记录卡空白处填写完整。 阅读策略 内容呈现 阅读记录 关注名篇 东汉和帝时