精品解析：河南省南阳市桐柏县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

2024年春期期中学情调研 八年级语文 （满分120分，时限120分钟） 一、积累与运用（共22分） 1. 阅读下面文段，完成文后任务 民俗蕴含乡情童趣。听，宛转悠扬的笛声，让人叹为观止；看，刚健雄浑的安塞腰鼓，让人战lì（ ）震撼；品，奋楫棹舟的夏夜，寻一脉幽悄，乐趣无穷！民俗蕴含淳朴民风。听，脑畔上还响着脚步声；看，东山的糜子西山的谷；尝，香香的米酒甜甜的馍。遥远的先民遗风，时下的人情世故，尽在民风民俗中。 （1）给加横线注音或根据拼音写汉字。 ①幽悄（ ） ②战lì（ ） （2）文中画线的词语使用有误的一项是（ ） A. 宛转悠扬 B. 叹为观止 C. 刚健雄浑 D. 人情世故 2. 下面出自《安塞腰鼓》的例句，运用了比喻的手法，将喻体放在本体前面，突出喻体，渲染了安塞腰鼓的“野性”。请你仿照这种句式，运用比喻的修辞，描写一个语文课堂的场面。 示例：骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 星星一样，是渴望的眼睛；______，_________，_________，________；擂鼓一样，是朗朗的书声；电石一样，是碰撞的思维。 3. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 看到同志们的认真负责，使我很受感动。 B. 作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的普遍欢迎。 C. 部编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文突出经典型，注重文质兼美，兼顾时代性。 D. 民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。 4. 根据语境，补写出下列诗文名句。 主题归纳 诗句梳理 旋律令人醉 诗歌“蒹葭苍苍①，______”，“蒹葭萋萋，②____”读来韵律和谐，令人陶醉。 环境怡人情 《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势名句是：“③____，④______。” 情感撼人心 王勃送别好友时说“⑤______，⑥_____”，超越空间的友谊令人赞叹；《回延安》中“一条条街道宽又平，⑦______，一盏盏电灯亮又明，⑧______”，运用排比的修辞描绘了延安新貌。 综合性学习（6分） 5. 人与自然是命运共同体，为增强同学们的环保意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，某校八年级（1）班将于4月8日下午四点在本班举行“倡导低碳生活”主题宣传活动，请你参加以下活动。 材料一： 中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。” 材料二： 低碳生活，对于我们来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从点滴做起。低碳行为很多，低碳生活也很简单：关闭显示器一整晚可以给一支7瓦LED灯供电9小时；关闭电脑一整晚，可以给一支7瓦LED灯供电3.5天；电梯少运行一次，可以给一支7瓦LED灯供电约12天。 （1）请你根据活动主题，设计一条宣传标语，并帮助小明同学续写活动方案。 活动主题：倡导低碳生活 活动宣传标语：_____ 活动方式：开展“倡导低碳生活”主题班会 活动步骤： ①组织同学搜集低碳生活方式的相关资料 ②_____________ （2）在绘制“倡导低碳生活”主题宣传活动的黑板报时，文艺委员不小心打翻了调色盘，弄脏了你的衣服。他惊慌失措，连连道歉：“对不起，我不是故意的。”你微微一笑，幽默地说：“_________。”舒缓了他紧张的情绪。 二、现代文阅读（28分） （一）（15分） 阅读《社戏》选段，完成小题。 ①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 ③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 6. 能概括选文