内容正文:
科学探究题
一.实验题(共4小题)
1.(2024•越秀区一模)为检验久置的NaOH固体是否变质,有小组进行如下探究。
(1)取少量样品于试管中加水配成溶液,逐滴滴加稀盐酸,观察到 ,说明原样品中有 (填物质类别),该固体已变质。变质的原因是 (填化学方程式)。
(2)取少量样品放入烧杯中,加水溶解后再加入足量澄清石灰水,出现白色浑浊,发生的反应是 (填化学方程式),此时溶液中存在的阳离子有 (填离子符号)。
(3)分别取固体与水混合并测量,实验记录如表。
编号
物质
混合前
混合后
温度/℃
温度/℃
溶液稀释到50g时的pH
Ⅰ
氢氧化钠1.0g
水10.0mL
26.01
57.53
13.69
Ⅱ
碳酸钠1.0g
水10.0mL
26.01
36.04
11.92
Ⅲ
样品1.0g
水10.0mL
26.01
41.72
x
①综合这三组实验前后的温度变化可以推出,该样品 (填“完全”“部分”或“没有”)变质。
②第Ⅲ组实验记录中的“x”可能是 (填标号)。
A.14.13
B.12.45
C.11.92
D.10.86
2.(2024•海珠区一模)某生物﹣化学跨学科实践活动小组通过实验探索植物生长中的化学知识。
(1)活动小组采集了4种土壤样本,将样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,取上层澄清液体检测pH。表格中为加入相应指示剂后的稳定颜色。
样品
指示剂
石蕊
酚酞
自制胡萝卜汁
自制紫甘蓝汁
土壤样品1
蓝
浅红
橙
绿
土壤样品2
红
无色
黄
红
土壤样品3
紫
无色
黄
紫
土壤样品4
(未测)
(未测)
橙
浅绿
①土壤样品4是 (填“酸性”“碱性”或者“中性”)土壤。
②查阅资料,植物在土壤pH接近7的环境下生长较好,土壤样品 最适合种植。
③若向K2CO3溶液中滴加自制紫甘蓝汁,溶液变为 色。
(2)植物的生长需要肥料,活动小组在实验室里通过混合两种固体药品的办法可自制出“钾、氮复合肥料”,现可以选用的固体药品有K2CO3、KCl、NaNO3、NH4Cl。
①甲同学提出混合药品的组合有4种可能:
组合1:K2CO3和NaNO3;
组合2:K2CO3和NH4Cl;
组合3:KCl和NaNO3;
组合4: 。
②乙同学提出组合2不合理,你是否同意并说出理由 。
③丙同学打算选用剩下3种组合中的一种,请设计实验操作并填写预期现象来验证他最终选用哪种组合。
实验操作
预期现象
结论
取少量混合药品于研钵中,加入 (药品)并 (操作)。
丙同学没有选用组合4。
取少量混合药品于试管中, 。
丙同学最终选用组合3。
3.(2023•荔湾区二模)石灰石是重要的化工原料。为研究石灰石的性质和用途进行如下探究。
Ⅰ.石灰石分解的探究
取三块形状大小相近的石灰石、一块不加热,另两块分别在酒精灯和酒精喷灯的火焰上加热2min(假设杂质加热时不发生变化)。探究过程如图所示,实验现象见表1。
表1不同条件下的实验现象
实验组别
实验条件
试管B中的现象
甲
未加热
无明显现象
乙
酒精灯加热
呈浅红色
丙
酒精喷灯加热
呈红色
(1)通过甲、乙、丙三组对比实验,得出影响石灰石分解的因素是 。
(2)丙组实验加热石灰石时,在火焰上方倒扣一个用澄清石灰水润湿的烧杯,石灰水变浑浊,出现浑浊的化学方程式为 。此实验能否推断石灰石煅烧产生二氧化碳,并说明理由: 。
(3)丙组实验中,向试管B中逐滴滴入稀盐酸,至红色恰好褪去。若轻轻晃动试管,溶液自下而上又变为红色,其原因 。
(4)为检验丙组实验中的石灰石部分分解,设计实验与预期现象:取研细后的粉末少许于试管中, 。
Ⅱ.石灰石煅烧温度的探究
某研究小组在电炉内煅烧石灰石样品,并测定煅烧产物(CaO)的活性度,数据见表2。
表2不同等件下煅绕产物的活性度(mL)
煅烧时间/活性度/燃烧温度
1050℃
1100℃
1150℃
120