语文猜押卷(二)-【卓文中考】2024年内蒙古中考语文猜押卷

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2024-05-24
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内容正文:

!"!# !"#$%&'()* 语$文!二" 注意事项# $$%&考生务必将自己的姓名$准考证号填涂在试卷和答题卡的 规定位置% $$!&考生必须把答案写在答题卡上&在试卷上答题一律无效% 考试结束后&本试卷和答题卡一并交回% $$'&本试卷满分 %!" 分% 考试时间 %(" 分钟% 一$积累与运用!!( 分" !&阅读下面文段!完成%%&,%#&题" !) 分" $$黄山全是石峰% 裸露 ! 的巨石侧立千仞#光秃秃没有土壤# 尤其那些极高的地方#天寒风疾#草木不生#苍鹰也不去那里# 一棵棵松树却破石而出#伸展着优美而碧绿的长臂#显示其独 具的气质% 这绝壁之松是被恶 &%'与凶险的环境强化出来的% 它们站 立在所有$$甲$$!荒凉偏僻#很少有人去"的地方% 那些荒 峰野岭的极顶#那些下临万丈的悬崖峭壁#那些凶险莫测的绝 境#常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松#十分夺目地立在 那里% 远远望着它们#会心生敬意(但它们111!$$$$"站 在这些高不可攀的地方#!$$$$"真正看到天地的浩荡与 博大% 于是#在大雪纷飞中#在夕阳残照里#在风狂雨骤间#在云 烟明灭时#这些绝壁松都像一个个活着的人*像站立在船头镇 定又从容地与激浪搏斗的艄公#战场上永不倒下的英雄#沉静 的思想者#超逸 ! 又具风骨的文人00在一片光亮晴空的映 ()'* 下#它们的身影就如同用浓墨画上去的一样% %%&请你给加点字注音!根据拼音写汉字" !! 分" %!&请根据括号内的解释在甲处填出相应的成语" !! 分" %'&在文段括号里填写恰当的关联词语" !! 分" %#&请选出与#悬崖峭壁$短语类型不同的一项" !% 分"%$$& *&天寒风疾$$+&荒峰野岭$$,&凶险莫测$$.&风狂雨骤 "&古诗文默写" 用正楷字书写" !) 分" $$诗文名篇#寄寓着情思和感悟#融进民族文化的血脉% $$山林美景#用&野芳发而幽香#$$$$ ! $$$$'描绘 !欧阳修"醉翁亭记#$(秋日情怀#借&夕阳西下#$$$$ " $ $$$'表达!马致远"天净沙%秋思#$% 看见花落#领悟&落 红不是无情物#$$$$ # $$$$'的精神!李商隐"无题#$( 看到月亮#想起&$$$$ $ $$$$#$$$$ % $$$$' 的美好祝愿!苏轼"水调歌头#$% 离别时#以&我寄愁心与明月# $$$$ & $$$$'宽慰朋友!李白"闻王昌龄左迁龙标遥有 此寄#$(迷茫时#以&山重水复疑无路#$$$$ ' $$$$'激 励自己!陆游"游山西村#$" #&名著阅读" !# 分" $$高尔基曾说-#艺术是靠想象而存在的"$请在'西游记(和 '海底两万里(两部作品中任选一部!结合具体内容!谈谈作者 是如何运用想象丰富故事情节的" $&下面是中国青年报社社会调查中心联合问卷网!对 !""% 名受访 者进行的一项调查统计!请你根据统计图写一条结论" !! 分" %&以下是校团委拟写的一则征稿启事!请你仔细阅读!按要求作 答" !! 分" 征稿启事 全体同学* 为弘扬中国优秀传统文化#促进社会主义文化强国建 设#提高国家文化软实力% 校团委决定开展&赓续文脉坚定 自信'征文活动#相关事项通知如下* !%"征文对象*全体同学% !!"征文要求*必须是本人的原创作品#不限体裁#篇幅 不超过千字为宜% !'"征文提交*请将手写稿或打印稿呈送校团委王老师 处% 来稿请注明班级$姓名% !#"截止日期*!"!# 年 # 月 !( 日% !"!# 年 ' 月 !) 日 校团委 %%&这则征稿启事有一处语言表达不够得体!请写出修改意见" !% 分" %!&这则征稿启事有一处格式错误!请写出修改意见" !% 分" &&阅读下面以#诚信$为主题的演讲稿%节选&!回答后面小题" !'分" $$&人无信不立%'&信'#是中华民族的传统美德之一% 记得 世界名著.百年孤独/里有这样一句话*&诚信是一项财宝#不应 随意被虚掷'% 因为诚信是立人之本#是交友之道#是经商之 魂#是为政之基% 曾子烹彘$商鞅立木00这样的故事不胜枚 举#先人高尚的情操流淌在历史长河之中#纯洁的品质永远闪 耀着人性% 同学们#诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔 的大海#诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山#$ $$$$$$$$$% 同学们#让我们手牵着手#肩并着肩#一 起来歌颂诚信#实践诚信#弘扬诚信+ 谢谢+ %%&'说文解字(-#信!诚也" 从人!从言" 会意"$本义是语言 真实" 后引申为诚实有信用" 同学们从#信$的字源出发!了解 #信$的传统内涵!探究#信$的现代意义" 下列词语中#信$的 意思表示诚实有信用的一项是!% 分" %$$& *&讲信修睦 +&将信将疑 ,&信手拈来 .&杳无音信 %!&材料中画横线的句子有语病

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