精品解析：2023-2024学年山东省青岛市黄岛区统编版四年级下册期中考试语文试卷

2023-2024学年度第二学期过程性学情监测 四年级语文 活动一 学而有法积累台 1. 下列各组词语中，加点字的读音相同的一组是（ ） A. 应和 和平 B. 剥削 卧剥莲蓬 C. 可恶 凶恶 D. 冠军 鸡冠花 2. 下列对加点字词的理解有误的一项是（ ） A. 屏息凝视 屏：抑制呼吸。 B. 变化多端 端：起因。 C. 局促不安 局：拘束，拘谨。 D. 永不漫灭 漫灭：消失或忘记。 3. 下列句子中，介绍事物的方法与其他三句不同的一项是（ ） A. 太阳很大，130万个地球才能抵上一个太阳。 B. 有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 C. 火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽曲线。 D. 我们人体内所含水分比重和嫩黄瓜所含水分的比重相差无几。 4. 将下列词语依次填入横线上，最合适的一项是（ ） 在乡村振兴者——陈林根的带领下，一大批传统菇农走上转型升级之路，他像________一样带领大家建设蘑菇工厂，共同致富，把________的家乡建设得更美好。 A. 领头羊 山清水秀 B. 铁公鸡 鸡犬相闻 C. 百灵鸟 车水马龙 D. 小蜜蜂 高楼林立 5. 下列句子中，冒号使用有误的一项是（ ） A. 无人机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降…… B. 紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 C. 请你解释一下：为什么炉子里的柴会毕剥作响？煤油燃烧的时候，从哪里冒烟？ D. 什么东西响了一声：花猫立刻警戒起来，环顾四周。 6. 下列说法有误的一项是（ ） A. 诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。 B. 阅读时我们可以抓住文中的关键语句体会作者表达的情感。 C. 《卜算子·咏梅》中的“卜算子”是词牌名。 D. 转述新闻时，为了表达更生动，我们可以稍微夸大。 7. 归类梳理，发现诗词之美。 主题 出处 诗句 风光之美 《四时田园杂兴》（其二十五）[宋]范成大 梅子金黄杏子肥，______。 《______》[唐]杜甫 桃花一簇开无主，______？ 意象之美 《绿》______ 所有的绿集中起来，______， 重叠在一起，______。 精神之美 《蜂》[唐]罗隐 ______，为谁辛苦为谁甜？ 《卜算子·咏梅》毛泽东 ______，只把春来报。 活动二 学而有思展示角 8. 完善展示词 学习的快乐是什么？是跟着课本，走进乡下人家，在月明人静的夜里，伴着纺织娘的歌声；走进、的白桦林，感受白桦的挺拔、高洁；“穿梭”时空，生在几千万年前琥珀的故事；品读名家语言，欣赏的猫、勇敢的母鸡和高傲的白鹅……书籍了孤独的心灵，让笔端奏出华丽的乐章，让文字绽放灿烂的花朵，让中华文化源远流长。 9. 班级“诗歌朗诵会”准备在周五下午2：00举行，地点在多功能厅，本次朗诵会的主题是“成长在线”。 小语今天请假，小文放学后给小语打电话，想要把活动通知转告她，但是小语恰巧不在，她爸爸接的电话，请你帮小文把通知转告给小语爸爸：_______________________ 10. 接到通知后，小语积极准备，她收集的诗歌符合本次朗诵主题“成长在线”的一项是（ ） A. 繁星 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 B. 我们的节日 小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年。 贴窗花，点鞭炮， 回家过年齐欢笑。 C. 成功的花 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初它的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 活动三 学有所悟交流台 【材料一】 书名 简介 《十万个为什么》 作者引领我们走进一个千奇百怪又趣味盎然的神奇世界。读这本书，我们会发现：科学原来就在我们身边。只要用心观察、善于思考，你也能从习以为常的生活小事中，发现科学道理。 《看看我们的地球》 从地球年龄到中国地势，从侏罗纪到古代风水，从人类起源到生命科学……带我们了解地球、增长地质知识。 《人类起源的演化过程》 在作者深入浅出的叙述中了解人类历史的起源、生存的证据，体会人类从原始走向现代的艰难历程。 《灰尘的旅行》 讲述了不同种类细菌的形态特征、衣食住行、生活习性及其对人类生活的影响，不仅让我们认识了细菌，还让我们知道了讲究卫生的重要性。 【材料二】 根据检验的结果，在干燥的日子里，田野和高山的空气里，每立方厘米只有几十粒灰尘；在海洋上空的空气里，每立方厘米大约有1000多粒灰尘；在城市街道上的空气里，每立方厘米大约有10万粒以上的灰尘；在住宅区的空气里，灰尘还要多得多。这样多的灰尘在空中旅行，对