[中学联盟]江苏省苏州市高新区第三中学校苏教版七年级政治下册第6单元《爱我中华》教案（6份）

伟大的旗帜 引向光明的科学理论 一、情境导入 建设社会主义是一项伟大而艰巨的事业，新中国成立后的几十年间，我国的经济、政治、文化等建设取得了巨大成就，尤其是改革开放以来，国家日益繁荣昌盛，真正跨入了民族振兴的新时代。“伟大的实践需要由伟大的理论指导”。中国共产党之所以能够领导中国革命取得胜利，并取得了社会主义建设的伟大成就，根本原因是以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体、坚持以科学理论为指导，解放思想，开拓创新，开辟了一条符合中国实际的中国特色的社会主义道路。 二、学习目标 1、了解马列主义、毛泽东思想的产生发展以及其影响。 2、引导学生认识中国革命和建设的正确道路，逐步确立建设中国特色社会主义的理想和信念。 3、培养学生热爱中国共产党、拥护党的领导，关心祖国前途命运的思想情感。 三、自学指导 请同学们认真默读教材P98-101内容，对照下列目标思考题，大字部分精读，小字部分快读，找出相关答案，并用笔做好标记。10分钟后检查看谁回答的快而准确。 1、马克思、恩格斯为人类文明的发展，为无产阶级革命斗争做出了哪些伟大贡献？ 2、阅读与感悟：《人民解放军占领南京》这首诗描述了怎样的历史事件？抒发了怎样的思想感情？ 3、列举一些自己读过的毛泽东诗词，看过的反映毛泽东革命生涯的电影、电视剧。 4、毛泽东为中国革命和建设事业主要做出了哪些突出贡献？ 5、为什么中国共产党要把毛泽东思想确立为自己的指导思想？ 四、师生研讨 思考题1 马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义、历史唯物主义哲学，创立了科学的政治经济学，创立了科学社会主义理论，正确揭示了客观世界的本质和普遍规律，揭示了资本主义本质和发展规律，指明了社会主义代替资本主义的历史发展趋势。从而为人们认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论，为无产阶级和劳动人民消灭剥削、压迫，走向自由、平等指明了正确的道路，提供了科学的思想武器。（视频链接：介绍伟大的革命导师马克思和恩格斯） 列宁将将马克思主义与俄国的革命实践相结合，领导俄国人民建立了世界上第一个社会主义国家，创立了列宁主义。（视频链接：伟大的革命导师列宁和十月革命） 回顾历史： 老师简单介绍我国民主革命走过的一段曲折历程，让同学们了解中国尝试走资本主义道路没有走通。 介绍新民主主义革命。指出这场革命是在马列主义指导下进行的。 中国共产党自诞生之日起，就把马列主义确立为自己的指导思想，写在自己的旗帜上。（视频链接：中国一大的召开）。经过28年的努力，建立了新中国，在革命实践中形成了伟大的毛泽东思想。（视频链接：开国大典） 思考题2 这首诗描述了人民解放军占领南京这一伟大的历史事件。抒发了解放战争取得伟大胜利的激动、喜悦心情，抒发了彻底推翻国民党反动统治、解放全中国的坚定信念和宏伟气魄。 思考题3 诗词：《七律·长征》、《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》 电影、电视剧：《井冈山》、《开国大典》、《长征》 思考题4 毛泽东在马克思主义理论的指导下，研究中国革命的基本国情，在实践中创立了伟大的毛泽东思想，开辟了具有中国特色的革命道路，从而领导中国人民取得革命的胜利。 新中国建立后，毛泽东进而探索中国社会主义和社会主义建设的重大问题，指引中国人民走上了社会主义道路。 思考题5 毛泽东把马克思主义与中国革命相结合，开辟了一条具有中国特色的革命道路，也发展和丰富了马克思主义的基本理论。实践证明，只有坚持走这条道路才能取得中国革命的胜利，因此，中国共产党必须把毛泽东思想与马克思主义一起作为自己的指导思想。 1945年召开的党的七大，把毛泽东思想确立为自己的指导思想。 五、巩固练习 1、中国共产党自诞生之日起，就把 确立为自己的指导思想，写在自己的旗帜上。（ ） A、毛泽东思想 B、马克思列宁主义 C、列宁主义 D、邓小平理论 2、毛泽东对中国革命和建设的贡献有（ ） ①他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人 ②他把马列主义同中国革命相结合，形成毛泽东思想，指引中国革命 ③新中国成立后，他领导中国人民走上了社会主义道路 ④他是出色的诗人和书法家 A、①②③ B、①②③④ C、①② D、③④ 3、马克思主义第一次与中国革命实践相结合形成的理论是（ ） A、毛泽东思想 B、列宁主义 C、“三个代表”重要思想 D、邓小平理论 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 伟大的旗帜 建设中国特色的指路明灯 一、情境导入