苏教版七年级下册政治六单元第25课伟大的旗帜导学案(无答案)

2016-06-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第25课 伟大的旗帜
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 45 KB
发布时间 2016-06-01
更新时间 2016-06-01
作者 上传大户
品牌系列 -
审核时间 2016-06-01
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来源 学科网

内容正文:

灌南县初中思想品德七年级(下)导学建议案 第25课 伟大的旗帜 学习内容: 第一框 引向光明的科学理论 学习目标: 【情感、态度和价值观】热爱中国共产党、拥护党的领导,关心祖国前途命运 【知识与能力】1.初步了解中国共产党的指导思想及其创新发展。2.引领学生感悟以科学理论指导实践、在实践中不断进行理论创新的重要意义。 学习重点:领袖的风采。 学习难点:领袖的风采。 学法提示:情境模拟、角色表演、探究交流、讨论分析。 导学过程: 一、导入示标: “没有革命的理论,就不会有革命的行动。”理论是行动的指南,中国共产党之所以领导中国人民取得辉煌的成就,一个重要的原因就是坚持科学的理论指导。那么,中国共产党的理论是如何丰富和发展的呢?今天我们就带同学们一起学习本节内容:《引向光明的科学理论》。 二、自学知疑: (一)预习检测:(每格1分,共10分) 1.中国共产党始终代表 , 代表 ,代表中国最广大人民的根本利益。 2.中国共产党成立之日起,就把 确立为自己的指导思想。 3.马列主义正确的揭示了 基本规律,为人们认识和改造世界提供了科学的思想武器。 4.以 为代表的共产党人,运用马列主义理论来观察中国的前途命运,研究中国的基本国情,在实践探索中创立了 , 开辟了 。 5.毛泽东是伟大的无产阶级革命家、 ,是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的 他开辟了一条 。 (二)质疑问难: 三、探究交流: ■阅读感悟:【生活在线】 ●阅读感悟:仔细阅读P98“生活在线”内容及
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