精品解析：山西省朔州市怀仁市2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

2023～2024学年度下学期期中 八年级学情调研测试题 语文 注意事项： 1.本试卷全卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、读·书（12分） 【品书法作品，感艺术魅力】 1. 我国的书法艺术源远流长，不同书体展现出不同的风采。下面是学校书法鉴赏会上的两幅作品，请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。 甲 乙 甲：（ ） 乙：（ ） A.此作品为隶书，字形方扁，起笔蚕头，收笔雁尾。 B.此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称。 C.此作品为草书，行笔急速，笔画省略，意态狂乱。 D.此作品为行书，笔法简易，行云流水，舒展有型。 【读经典诗文，润美好心灵】 2. 徜徉古诗文园地，领略诗文中的景之美和情之真。课堂上，八年级（1）班同学围绕“赏美景·悟情怀”进行佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。 主持人：诗文中有美景，读古诗文，我们眼前会闪现出极富魅力的画面。 小宇：“蒹葭苍苍，______”，看秋天蒹葭，美得灵动凄清。 小文：“______，波撼岳阳城”，观浩渺洞庭，美得气势磅礴。 小欣：“______，______，______”（柳宗元《小石潭记》），无名小谭周围树木和绿藤摇曳牵连，随风飘拂，令人心醉。 主持人：诗文中有真情，读古诗文，我们心中会体验极具个性的情怀。 小德：“微君之故，______？”我们感受遭受统治者压迫，有家不能回的苦不堪言。 小智：“挑兮达兮，______。一日不见，______！”我们体悟约会不遇的急切、失望、抱怨、思念。 小慧：“______，______”（《关雎》），借鸟鸣起兴，吟唱出周代礼乐制度下君子淑女的美好德行。 二、读·思（38分） （一） 读书明智，明理，明德。学校开展了主题为“最是书香能致远”系列活动。 【活动一：名家谈读书】 3. 第一小组分享了作家鲁迅、金庸、杨绛三人的读书观。你从中明白了青年读书应①______、②______、③______。 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住……应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。 ——鲁迅 要学会从书中得到知识和乐趣，这样子，任何人也剥夺不了你的乐趣。读书可以解惑，你的人生会一直快乐的，当你热爱读书，那你碰到人生中再大困难和挫折，你也可以应对，因为读书，你也可以将这些挫折看得不重要了。读书能让你获得一辈子的快乐。 ——金庸 年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。 ——杨绛 【活动二：我来说读书】 4. 下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻手法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。 探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。 采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。 【活动三：名著我来说】 5. 《经典常谈》是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。朱自清先生希望读者读了之后“把它当作一只船，航到经典的海里去”，你喜欢这部书里的哪一篇呢？请你结合自己的读书方法与相关内容，将喜欢的这一篇介绍给大家。（不少于50字） （二） 阅读下面的材料，完成下面小题 山上有个大坑洞 ①有动物发现山上有片蘑菇地，上山采蘑菇的动物越来越多，通往山上的那条泥泞路被踩得坑坑洼洼。 ②有一天，小白兔从山上背回一大筐蘑菇。一路上它蹦蹦跳跳，开心极了。突然，“咣当”一声，小白兔一脚踏空，跌进路中央的大坑洞里。小白兔摔得四仰八叉，咕咕直叫，一筐蘑菇也散得七零八落。 ③天色已晚，小白兔在满是泥泞的大坑洞里挣扎，叫天不应，叫地不灵。小白兔试着像袋鼠一样往上蹦，蹦的两脚发软，还是蹦不上去。小白兔只好又改成爬，沿着坑洼的洞壁，四脚并用，一点一点地往上蹭。 ④一直到天蒙蒙亮，小白兔才精疲力竭的爬出了坑洞。出来后的小白兔见到谁都迫不及待的说：“不好啦，大家千万别上山。山上有个很大很大的坑洞，掉进去，就出不来啦，我可是费了九牛二虎之力才爬出来的。”看着小白兔身上青一块紫一块，羚羊、马鹿、猴子、小猪獾等动物都信以为真，还感谢小白兔的通风报信。 ⑤为了避免大家上山遇险，小白兔做了一块牌子竖在路口，写着“上山有危险”。小白兔每天守在牌子边，一遍一遍讲述自己的遇险经历，还不忘一次次出示自己身上的淤伤