内容正文:
一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;
两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通两声跳下水;
情景导入
三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通三声跳下水;
四只青蛙四张嘴,八只眼睛十六条腿,扑通四声跳下水;
3.1用字母表示数
六年级数学上册
学习目标
1.经历探索规律并用代数式表示规律的过程,
感受从具体到抽象的思想。
2.理解含有字母的乘法或除法式子的书写规则。
你们能说出用字母表示数的一些例子吗?
字母可以表示运算律、计算公式
1.长方形面积:s= a×b
2.路程公式: s= v×t
3.圆的面积: s=∏ r2
4.加法运算律:a+b=b+a
5.乘法分配律:(a+b)+c=a+(b+c)
预习诊断
如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒。按下面的方式,搭2个正方形需要多少根火柴?搭3个正方形需要多少根火柴?
按这样的方法搭建10个正方形要多少根火柴呢?
合作探究
1+3
1+3+3+3
1+3+3
4+3
4
4+3+3
10个正方形的火柴根数:__________.
X个正方形的火柴根数:___________.
字母可以把数和数量关系简明的表示出来
精讲点拔:
4根
3根
3根
3根
……
……
10个正方形的火柴根数:_______.
X个正方形的火柴根数:______________.
精讲点拔:
1根
3根
3根
3根
……
……
3根
想一想:
通过上面的几个问题,你能看出用字母表示数有什么优越性吗?
“一句顶一万句” (简洁方便).
用字母表示数,能一般而又简明的把数和数量关系表达出来,从而为叙述和研究问题带来方便。
精讲点拔:
考考你
用含有字母的式子表示
(1)七年级某班有学生n人,其中男生有m人,那么女生有多少人?
(2)七年级某班女生有c人,男生是女生的 1.3倍,那么男生有多少人?
(3)从小亮家到学校的路程是2千米,小亮骑自行车的速度是v千米/时,小亮骑自行车到学校需要多少时间?
1.数与字母相乘时;字母与字母相乘;乘号通常写作“·”或省略不写,如v×t应写成v·t或vt.注:带分数与字母相乘时,必须化成假分数形式.如:
3.除法算式要写成分数的形式,被除数作分子,除数作分母,“÷”号为分数线,如4÷(a-