内容正文:
第二学期期中学情检测初三数学样题
(时间:120分钟;满分:150分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的字母代号选出来填入下面答案栏的对应位置)
1. 下列各式中,属于二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列各式中,计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 对角相等 B. 对角线相等 C. 对边相等 D. 对角线互相平分
4. 下列对一元二次方程根的情况的判断,正确的是( )
A. 有两个不相等实数根 B. 有两个相等实数根
C. 有且只有一个实数根 D. 没有实数根
5. 下列二次根式运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 等式成立的x的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B. C. D.
7. 下列各数中,与互为倒数的是( )
A B. 2 C. D.
8. 四边形中,O是对角线的交点,下列条件能判定这个四边形为正方形的是( )
A. ,, B. ,,
C. , D. ,,
9. 已知关于x的方程(k-1)x2-x+=0有实数根,则k的取值范围为( )
A. k≥-2 B. k≥-
C. k≥-且k≠1 D. 以上都不对
10. 如图,在□ABCD中,AM,CN分别是∠BAD和∠BCD的平分线,添加一个条件,仍无法判断四边形AMCN为菱形的是( )
A. AM=AN B. MN⊥AC
C. MN是∠AMC的平分线 D. ∠BAD=120°
11. 如图,四边形的对角线相交于点O,且点O是的中点,若,,,则四边形ABCD的面积为( )
A. 160 B. 96 C. 80 D. 60
12. 折叠矩形纸片ABCD,使点B落在点D处,折痕为MN,已知AB=8,AD=4,则MN的长是( )
A. B. 2 C. D. 4
二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分.只要求填写最后结果)
13. 二次根式中x的取值范围是______.
14. 若最简二次根式和能合并,则______.
15. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围为______.
16. 菱形的两条对角线长分别为12,16,则这个菱形的周长是_________.
17. 已知等腰的一腰长为,其余两边的边长恰好是方程的两个根,则的值是______.
18. 如图,在菱形中,,相交于点O,E为的中点,,则的度数是______.
19. 如图,在正方形中,,点E,F分别在边BC和CD上,,,则DF长是______.
20. 如图所示,在中,,,,P为上一动点(不与A、B重合),作于点E,于点F,连接,则的最小值是______.
三、解答题(本大题共7个小题,满分70分.解答应写出计算过程、文字说明或推演步骤)
21. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
22. 解方程:
(1)用配方法:;
(2)用公式法:.
23. 探究下面二次根式运算规律,根据要求进行解答.
特例1:;特例2:;特例3:;…….
(1)写出一个符合上述运算特征的等式;
(2)如果n为正整数,用含n的式子表示这个运算规律,并写出推导过程.
24. 已知四边形和四边形都正方形,且,连接、.求证:
(1);
(2).
25. 已知:关于x的一元二次方程.
(1)当m取何值时,此方程没有实数根;
(2)若此方程有两个实数根,求m的最小整数值.
26. 如图,在中,,的平分线交于点,交于点.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,的面积为,求的长.
27. (1)如图1,菱形的对角线、交于点O,过点D作,且,连接,判断四边形的形状并说明理由.
(2)如图2,如果题目中的菱形变为矩形,结论应变为什么?(直接写出结论)
(3)如图3,如果题目中的矩形变为正方形,结论又应变为什么?说明理由.
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第二学期期中学情检测初三数学样题
(时间:120分钟;满分:150分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的字母代号选出来填入下面答案栏的对应位置)
1. 下列各式中,属于二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的定义,理解定义是解题的关键.
根据二次根式定义逐项分析判断即可,
【详解】A. 是分式,不是二次根式,故该选项不符合题意;
B. ,是整式,不是二次根式,故该选项不符合题意;
C. 是二