精品解析：辽宁省鞍山市立山区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

七年级语文期中质量监测试卷 全试卷共23道题，满分100分 温馨提示：亲爱的同学们，请将所有试题的答案都写在答题卡上。 一、积累与运用（满分15分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 山颠（diǎn） 诘问（jí） 校对（jiào） 沥尽心血（lì） B. 愧怍（zhuò） 烦躁（zào） 胸脯（pú） 一时半响（shǎng） C 山涧（jiàn） 塌败（tā） 豁亮（huò） 至死不懈（xiè） D. 震悚（sǒng） 气魄（pò） 挚痛（chì） 无遐顾及（xiá） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 家与国，哺育了我们每个人的生命。家国情怀，与其说是一种宏大的英雄气概，_________说是一种历史积淀的生命自觉，千百年来已成为中华民族最纯朴的气质。一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，锲而不合地投身到民族复兴的浪潮中，用他们悲天悯人的情怀点缀着亘古绵延的历史长河。历经亿万次__________的民族精神就像珠穆朗玛峰一样__________挺立，气冲霄汉。过去，中华儿女用生命和热血谱写了一首首英雄赞歌。现在，各行各业的劳动者坚守岗位，与时代同行，他们把这个世界变得五彩斑斓，也被时代映照得__________。 A. 毋宁 锤炼 傲慢 锋芒毕露 B. 不如 锻炼 傲慢 熠熠生辉 C. 不如 锤炼 傲然 熠熠生辉 D 毋宁 锻炼 傲然 锋芒毕露 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①每一颗平凡的星星，以其淡淡的微光点亮了美丽的夜空；正如每一个平凡的人，以其默默的奉献创造了美好的社会。②这些人用心做着自己想做的事，于平凡中传递感动，于渺小中传递伟大。③正如《老王》、《台阶》、《阿长与“山海经”》这些课文中的主人公：临终前还想着送香油，历经艰辛也要建成台阶，想方设法买来《山海经》。④他们都是小人物，身上却闪耀着人性的光辉。⑤历史的辉煌巨变不仅归功于领导者的高瞻远瞩和审时度势，更凝聚了无数平凡人。⑥让我们向小人物敬礼，为平凡者献歌。 A. 选文第①句中加点的三个词语分别是副词、名词和动词。 B. 选文中的加点词“于”和“为”在句子中分别是连词和介词。 C. 选文第③句中标点使用不当，正确的改法是把两个顿号删掉。 D. 选文第⑤句是病句，修改方法是在句子结尾加上“的伟大贡献”。 文学，文化常识与名著阅读。 4. 下列各项中表述有误的一项是（ ） A. 《谁是最可爱的人》是一篇通讯，文章真实而生动地再现了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹。 B. 欧阳修，南宋政治家，文学家，号醉翁，谥号文忠，唐宋八大家之一。《卖油翁》选自《归田录》。 C. “孤岂欲卿治经为博士邪”一句中“孤”是古代帝王的自谦辞；“卿”是君对臣或对朋友的敬辞。 D. “双枪老太婆”是著名长篇小说《红岩》中塑造的传奇人物，她的身份是华蓥山游击队的司令员。 5. 某同学在阅读《骆驼祥子》时，借助了几种策略，以便加深对作品的理解。下面是《骆驼祥子》名著阅读任务单，请你也来参与，完成相关任务吧。 阅读策略 助读资料 阅读任务 借助作者自述 老舍先生说，如果想让祥子“活”起来，就要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围人物，如大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、残忍霸道的车主______、不给仆人吃饭的杨太太，对祥子进行烘托，突出祥子的形象特征。 ①请在空格处填入相关人物的名字。 关注情节 探究小说人物，一般要关注情节突变处。如一个人突然闯入别人的生活或突然从生活中消失导致人物命运发生改变。《骆驼祥子》中就有许多这样的情节突变处：曾先生突然离开，祥子不得不回到人和车厂，继续以前的生活；车夫老马晕倒在茶馆，老马祖孙的境遇让祥子对买车的梦想产生了怀疑；虎妞难产而死，为了办丧事，祥子不得不卖车，他的生活再次陷入困顿…… ②请你列举因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的一个情节。（助读资料涉及的情节除外） 6. 古诗文默写。 （1）草树知春不久归，____________（韩愈《晚春》） （2）马上相逢无纸笔，____________。（岑参《逢入京使》） （3）____________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （4）《木兰诗》中体现木兰战功卓著的句子是：“____________，_____________。” 二、古诗文阅读（满分14分） （一）（2分） 7. 阅读下面两首古诗，完成各题。 【甲】 春夜洛城闻笛 唐·李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛