第3单元 时间的测量(迎考复习清单)-2024年浙江各地科学五年级下册期末迎考卷（教科版）

第三单元时间的测量 (4)有经验的电工拉电线时，应该(B)。 A.冬天的时候拉得松一点，夏天的时候拉得紧一点 B.冬天的时候拉得紧一点，夏天的时候拉得松一点 C.冬天和夏天拉得一样紧 3.装冷水的小塑料袋刚放入热水中时会下沉，装热水的小塑料袋刚放入冷水中时 会上浮。 4.一定质量的水，在4℃时，它的体积是最小的。 5.在金属大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是锑和秘。 6.金属是一种传热性能较好，保温性能较差的材料。 7.为什么水泥路面、铁轨、建筑物等各部分之间都留有一小段缝隙？ 答：因为水泥路面、铁轨、建筑物等都具有热胀冷缩的性质，留有一小段缝隙是让它 们在温度变化时有自由伸缩的空间。 第三单元 。时间的测量 ⑧8知识梳理③ 1.钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了 1秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了1分钟。 2.在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成 了人类最早使用的时间单位一天。 3.古埃及人把天空划分为36个星座，通过观测这些星座在一年时间里横贯天空的情 况，利用星座计算时间。他们把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为 12个小时。但夏夜实际上大约有8个小时。我国古时候把一昼夜分成十二个时 辰，一个时辰等于现在的两小时。 4.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的方向、长短会慢慢地发 生变化。 5.古代的人还用光影来计时。日晷又称日规，是我国古代利用日影的方向变化 测量时间的一种计时仪器，由晷针和晷面组成。圭表是利用日影的长度变 化来计时的一种计时器。 6.一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下物体的影子是自西向东移 动的。 —9 科学五年级下册 7.在古代，人们还曾经利用流水来计时，水钟又叫刻漏。古代水钟有泄水型水 钟、受水型水钟等类型。 8.泄水型水钟：容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。 9.受水型水钟：水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升， 从而显示流逝的时间。 10.影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。 11.虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们 知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。摆钟的出现大大提高了时 钟的精确度。【最精确的时钟一原子钟】 12.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了 摆钟，使时间的计量误差更小。伽利略最早发现了摆的等时性，其后惠更斯 造出了一座带摆的时钟。 13.摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的幅度没有关系，与摆线的长短有关系， 摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。 14.摆绳的长度不等于摆长，摆长是指支架到摆锤重心的距离。 15.垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮，当垂体所受的重力转动齿轮时，摆 锤与齿轮操纵器会联合工作，控制转动的规律。 16.要想把摆钟调快一点，就必须让摆锤上升；要想把摆钟调慢一点，就必须让摆锤 下降。 17.许多动植物都会精确记录它们的成长过程。以树为例，每一年都会增加一个新 的年轮，我们可以从树千的横切面中清晰地看出它的成长记录。 8实验探究③ 1.滴漏实验 实验材料：铁架台、一个能容纳300毫升水的塑料瓶、量筒(100毫升和300毫升各 1个)、透明烧杯、一根针、剪刀、水等。 实验步骤：①剪去塑料瓶的底部。②在瓶盖上扎一个直径为2毫米左右的小孔。 ③铁架台平放在桌面上。④塑料瓶倒放在铁架台上，用手堵住瓶盖上的小孔，然后 倒入300毫升的水。⑤瓶子下方放好量简，使水滴能正好滴在量筒内。⑥将堵住 瓶盖上小孔的手移开，从第一滴水流出时开始计时。⑦量筒中的水升到100毫升 10 第三单元时间的测量● 时，计时结束，同时用手堵住瓶盖上的小孔。⑧重复三次，记录时间。⑨参照上述 步骤，测量流出10毫升和50毫升水所用的时间，再测量300毫升水全部流出所用 的时间。 实验结论：孔的大小不变，流完同样多的水所需的时间几乎是相同的。当瓶中的水 越来越少时，水流的速度越来越慢，最后甚至会断断续续呈滴状。 2.改变摆锤重量的实验 实验材料：一根细绳（棉绳），3个重量分别是20克、40克、60克的摆锤，一个铁架， 一块秒表等。 实验猜测：摆锤的重量不影响摆摆动的快慢。 实验步骤：①把细绳（棉绳）固定在铁架上，下端挂一个20克的摆锤。②让摆小 幅度地自由摆动。③用秒表计时，观察摆在15秒内摆动的次数。④为减小误 差，将实验重复3次。⑤按照以上步骤，分别用重量是40克、60克的摆锤做 实验。 实验结论：摆锤的重量不影响摆摆动的快慢。 3.改变摆绳长度的实验 实验材料：一个摆锤、两根长度分别是10厘米和20厘米的摆绳、一个铁架、一块秒 表等。 实