Unit 2 Making a Difference Using language 过去分词作定语导学案-2023-2024学年高中英语外研版（2019）必修第三册

过去分词作定语导学案 Learning Objectives: 1. 学习过去分词作定语的意义以及过去分词的位置； 2. 区别现在分词与过去分词作定语； 3. done/being done/to be done作定语的区别。 Thinking: 思考划线词汇与修饰词是否存在主动、被动关系；动作是否完成。 1. …Ryan had trouble believing the words spoken by his teacher… 2. In Uganda, Ryan at last saw the finished well… 3. What they needed was a well dug near their homes. 4. Many inspired people gave them their support. 一、过去分词作定语的意义 1. 只表示完成，不表示被动。 不及物动词的过去分词作定语，只表示动作已完成，不表示被动。（不及物动词没有被动语态） fallen leaves 落叶 the risen sun 升起的太阳 2. 表示被动或完成。 及物动词的过去分词作定语，表示被动或完成。 an honoured guest 一位受尊敬的客人 deeply moved people 深受感动的人们 the broken glass 碎了的杯子 the question discussed yesterday 昨天讨论的问题 【误区警示】 (1)某些表示人的情绪变化的动词，如 interest，bore，worry， frighten，surprise 等，通常用系表结构表示状态，其过去分词大多已转化为形容词，因此，作定语时表示的是状态而不是被动含义，意为“感到……的”。 The frightened baby kept crying. 受到惊吓的婴儿不停地哭泣。 From his disappointed look，I know he didn’t pass the examination. 从他的失望表情看，我知道他没有通过考试。 (2)这类动词有两种形容词形式：-ing 形式和 -ed 形式，要注意它们的区别。 a surprising result一个令人吃惊的结果　 the surprised boy 那个感到惊讶的男孩　 the disappointing news 令人失望的消息　 二、过去分词作定语的位置 1. 作前置定语。 单个的过去分词作定语，通常放在被修饰词之前。 The ground was covered with fallen leaves. 地上满是落叶。 People shouldn't be exposed to polluted water. 人们不应该接触被污染了的水。 2. 作后置定语。 过去分词短语作定语，通常放在被修饰词之后，它的作用相当于一个定语从句。 I was instructed to carry out a plan supported by most people．我被要求执行一个多数人支持的计划。 = I was instructed to carry out a plan ______________________supported by most people. 【学法点拨】 (1) 个别单个的过去分词，如 shown，adopted，left，given，involved， wanted，gained，concerned，provided 等作定语时习惯后置。 After completing and signing it，please return the form to us in the envelope provided. 填完表格并且签名之后，请把表格放入我们提供的信封内送回。 (2) 过去分词修饰 something，everything，anything，nothing，nobody 等不定代词或指示代词those 时必须后置。 Jim sold most of his things. He has hardly anything left in the house. 吉姆卖了他的大部分东西。他没剩什么在房子里了。 三、现在分词与过去分词作定语的区别 两者的最主要区别： 现在分词作定语时，表示“主动”“正在进行”。 过去分词作定语时，表示“被动”“已完成”。 I am interested in the basketball match ______(hold 举办) in o