2024年中考化学一轮复习第五单元定量研究化学反应

九年级课堂复习任务单 年级 九 学科 化学 命题人 审核人 姓名 班级 第五单元 定量研究化学反应 一、质量守恒定律 1.参加__________的各物质的__________等于反应后生成的各物质的___________ 2.理解质量守恒定律抓住“六个不变”“两个一定改变”及“两个可能改变”，即： 六个不变器 宏观 反应物、生成物的________不变 坩埚 元素的________不变 微观 元素的________不变 原子的________不变 原子的________不变 原子的________不变 两个一定变 宏观：物质的_______________一定改变定改变 微观：构成物质的__________一定改变 1、 两个可能改变：____________可能改变，____________可能改变。质量守恒定律的内容 1.探究实验： (1)大理石和盐酸反应。 实验内容 盐酸和碳酸钙 实验现象 实验结论 化学反应前后，物质的总质量_____。（变大或变小或不变） (2) 白磷燃烧实验。（注：锥形瓶底要预先铺一层细沙，防止白磷燃烧产生高温使瓶底炸裂。用酒精灯加热玻璃管末端，然后将玻璃管迅速插进锥形瓶并塞紧橡胶塞，用玻璃管末端引燃白磷） ①实验装置(见右图) 实验内容 白磷燃烧 实验现象 产生大量__________，放出大量热，气球先_____后_____ 天平_____ 实验结论 化学反应前后，物质的总质量_____。 (3)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应。 ①实验装置(见右图) 实验内容 氢氧化钠和硫酸铜 实验现象 产生_________，天平_________ 实验结论 化学反应前后，物质的总质量_____。 2.定义： _________的各物质的________等于反应后生成的各物质的_____。 二、化学方程式 1.意义 （1）质的方面∶表示__________、___________和______________ （2）量的方面 宏观∶反应物、生成物各物质的______________ 微观∶反应物、生成物各物质的微粒__________ 如反应：表示的意义为： ①宏观：a.质的方面：过氧化氢在反应生成________和_________。 b.量的方面：每_______质量的过氧化氢在催化剂作用下反应生成_________质量的水和_______质量的氧气。 ②微观：每_______________在催化剂作用下生成___________和________________。 2.书写原则：一是必须以______________为依据，不能凭空脆造事实上不存在的物质和化学反应；二是必须遵循_________________，要使反应前后各原子的种类与数目保持不变。 3.书写步骤： 写：写出___________、__________的化学式 配：在反应物、生成物化学式的前面加上适当的________，使左、右两边每种元素的__________总数相等 标：标明__________和___________的状态，并把短线改为等号 查：一查化学式是否正确，二查是否配平，三查生成物状态是否标注恰当，四查反应条件是否标明 符合要求的化学方程式 写出1．发出耀眼的白光的反应： 2．火星四射的反应： 3．铜在空气中受热： 4．为什么铝在常温下具有良好的抗腐蚀性能： 5．最清洁燃料的燃烧： 6．产生大量白烟的反应：