江苏省泰州市姜堰区姜堰区四校联考2023-2024学年七年级下学期5月月考语文试题

七年级语文试题 一、积累与运用(共40分) 阅读下面文段,完成小题。 山野里第一朵迎春花开了,我留下了①采撷和追求的脚印;园子里的第一缕果香飘来了,我留下了②收获和思考的脚印;混浊的小河边,我留下了畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,我留下了 (p i hu i)与进击的脚印…… 人在前面走,印在身后留。无数的脚印,是一个个生命的着力点,时间将它连 (zhu )成一条蜿蜒曲折的路。在这路上,刻记着生命的每一寸历程【甲】每一分价值,仿佛与我心有灵犀。我突然发现:走平坦的路,脚窝最浅【乙】走泥泞的路,脚窝最深。留在石阶上的脚印最久,留在荆棘中的脚印最美……望着那深深的脚印,我便仿佛又回到了当时那汗流浃背的跋涉之中,更记起了那艰辛所赢来的胜利和这胜利激发起来的加倍的欢乐和信心,毫无愧 (zu )。无论世间他物如何变幻,只要走好脚下的路,成功便会不期而至。 1. 根据拼音在横线上写出相应的汉字。(4分) 2. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )(2分) A. 【甲】顿号【乙】句号 B. 【甲】分号【乙】句号 C. 【甲】顿号【乙】分号 D. 【甲】顿号【乙】顿号 3. 下列说法正确的一项是( )(2分) A. 文中加点的“的”“刻记”“平坦”“和”分别是助词、动词、形容词、助词。 B. 文中加横线的“蜿蜒曲折”“汗流浃背”“欢乐和信心”都是并列词组。 C. 第一段文字的①②应该调换顺序,这样才符合句意的表达。 D. 成语“不期而至”符合语境,使用正确。 4.按下面的提示默写课文内容或相关名句。(8分) (1) ,草色入帘青。 (2)出淤泥而不染, 。 (3) ,一览众山小。 (4) ,独怆然而涕下。 (5)托物言志,是古诗中常见的表现手法。《登飞来峰》中用“ , ”来表达诗人不畏保守势力的阻挠而坚持改革的决心;而龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中表达自己虽然辞官但仍会关心国家的前途和命运的诗句是“ , ”。 5. 综合性学习。 为了传承传统美德,弘扬民族文化。请你参加“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动。 (1)为了更好地落实活动主题,请你再设计一个活动项目。(2分) 活动一:利用国旗下的讲话时间,向全校师生宣读《孝亲敬老活动倡议书》。 活动二:召开主题班会,讨论“孝”的内涵。 活动三:_ (2)有同学收集了关于“孝”的诗句,下列不符合“孝”的主题的一项是( )(2分) A. 父兮生我,母兮鞠我。 B. 谁言寸草心,报得三春晖。 C. 十月胎恩重,三生报答轻。 D. 莫道桑榆晚,为霞尚满天。 (3)孝是中华传统美德,古今留下了很多关于孝的故事。请你写出一个让你深受感动的有关孝的故事并谈谈你的感悟。(150个字左右)(10分) 6. 请在方格里用规范的正楷抄写诗歌。(10分) 《望洞庭湖赠张丞相》 唐 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 《望洞庭湖赠张丞相》 唐 孟浩然 二、阅读理解(共45分) (一)阅读下面的古诗文,完成问题。(20分) 白云泉① 〔唐〕白居易 天平山上白云泉,云自无心水自闲。 何必奔冲山下去,更添波浪向人间! 【注】①此诗写于825﹣826年白居易任苏州刺史任内,自元和十年(815)贬官江州司马后,而“知足保和”、独善其身的思想则逐步增加。 养竹记(节选) 〔唐〕白居易 竹似贤,何哉?竹本①固,固以树德,君子见其本,直以立身;君子见其性②者。竹心空,空以体道③;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志,则思砥砺④名行,夷险一致者。夫如是故君子人多树之为庭实焉 七下语文答案 1. ①. 徘徊 ②. 缀 ③. 怍 2. C 甲处：“每一寸历程”和“每一分价值”是两个并列的短语，应该先用顿号停顿； 乙处：“走平坦的路，脚窝最浅”与“走泥泞的路，脚窝最深”是两句并列关系的复句，应该用分号。 故选C。 3. D（A.有误，“和”是连词，不是助词；B.有误，“汗流浃背”是主谓词组；C.有误，原句中“迎春花开了”用“采撷和追求”搭配恰当，“果香飘来了”用“收获和思考”搭配恰当，①和②不用调换；D. 不期而至：事先没有约定而意外到来，没有预料地到来。用在此处，用在句中形容走好自己脚下的路，成功就会到来，符合语境，使用正确；） 4. 略 5. （1）示例：开展“亲情伴你我”征文活动，记录“孝”的点滴；邀请校外专家学者作有关“中国孝文化”的主题讲座；到敬老院开展慰问活动，践行孝道；以主题活动为内容，布置宣传栏、黑板报，制作海报条幅等等。 （2）D （3）略 6. 略 7.①平安；②这；③B；④曾经。 8.C 9.夫如是/故君子人多树之/为庭实焉。 10.①即使被砍削、废弃到这种程度，其秉性却仍然不变。 ②碧绿