内容正文:
西南大学附中初2024届初三下定时训练(七)
语 文 试 题
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间 120分钟)
2024年5月
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答时认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡收回。
一、语文知识及运用 (30分)
(一)(10分)
阅读下面文段,完成下面小题。
大风泱泱,大潮滂滂。百年前的“五四邻运动孕育出的“五四”精神,犹如璀璨的星辰,镶嵌在中国近代史的夜空上。今天,让我们共同追忆那段激情燃烧的岁月,miǎn怀“五四”先驱们。
回sù历史长河,1919年第一次世界大战结束,巴黎和会上西方列强咄咄逼人,企图将德国在山东半岛的特权全部转让给日本。面对这个耸人听闻的消息,中国人民无不愤慨。为了驱逐黑暗、争取光明,无数青年学子走上街头,气冲斗牛。①他们用实际行动表明了中国青年学子坚决捍卫国家主权,他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。
“五四”运动中的中国青年关心国家前途命运,有着悲天悯人的情怀。②他们在实现民族独立的道路上做出了不朽的贡献。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。③青年一代只有艰苦奋斗,我们的国家才会更加繁荣富强。百年“五四”,千载风骨,青春接力,强国有我!④作为当代青年,我们更应该弘扬“五四”精神和我们的责任意识。让我们铭记“五四”精神,秉承先辈的遗志,以青春之我,创造青春之中国!
1. 给加点字注音或根据拼音写出汉字。
字音:①愤慨________ ②铭记________
字形:③miǎn怀_______ ④回sù________
2. 文段中画波浪线的词语使用不正确的一项( )
A. 咄咄逼人 B. 耸人听闻 C. 气冲斗牛 D. 悲天悯人
3. 文段中画横线的句子没有语病的一句是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
(二)(20分)
4. 十二生肖是中国传统文化的一部分,请参照示例,在十二生肖中另选一个写几句话,结合诗句谈谈你对该生肖内涵的理解,句式不限。
示例:我是马,“马作的卢飞快”的“马”。我在沙场飞驰,象征拼搏和勇气。
5. 为了丰富校园生活,激发当代中学生自强不息的精神,学校将开展主题为“自强不息”的活动,请你完成以下任务。
(1)【自强故事我来讲】初三(1)班的同学组织了一场“自强故事我来讲”的主题班会。小西和小渝分别选择了以下表格中的两个故事,作为主持人,请你为两个节目写一段串词。
讲述顺序
讲述故事
讲述者
1
范仲淹断齑画粥
小西
2
祖逖闻鸡起舞
小渝
(2)【自强人物我采访】为了更好地激发同学们自强不息的精神,学校拟采访正在外地演出的2023年感动中国年度人物萧凯恩。小付同学作为校广播站记者,列出了以下采访提纲,请结合背景资料帮助他进行完善。
[背景资料]
香港视障歌唱演员萧凯恩,3个月大时,因眼癌摘除眼球。起初学钢琴,很多老师都不相信她能学会。但凯恩没有放弃,她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时,她也要先把旋律背下来,用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想,成为了首位考入港中大音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。她常说:“天生我材必有用!”2024年4月8日,萧凯恩被评为“2023感动中国年度人物”!
采访提纲
采访时间
5月 4日
采访对象
萧凯恩
采访目的
1. A__________
2. 挖掘其自强不息的可贵品质
3. 激发当代中学生自强不息的精神
采访方式
B_______
采访问题
1. 请问你在学习弹钢琴和唱歌的过程中遇到了哪些困难?
2. 你觉得你能获得这么多奖项,靠的是什么?
3. 请问你为何要经常去贫困山区当义工?
①此采访提纲中“采访目的”和“采访方式”部分各有缺失,请补充完整。
A: ____________________ B:______________________
②“采访问题”部分有一个问题与本次采访目的关系不大,请找出来并提出修改意见。____________________
名著阅读
6. 为了提高同学们的文学素养,走进经典作品的世界,学校开展了“经典作品联读”活动。
初三(1)班的同学选择了《西游记》和《红星照耀中国》,请根据以下问题完成学习任务。
(1)下列选项中表述有误的一项是( )
A. 《西游记》第二十七回中白骨精想吃唐僧肉以长生不老,先后变成村姑、老妇、老翁来迷惑唐僧,均被孙悟空识破并打死。可以看出孙悟空机智过人、嫉恶如仇。
B. “可是