2015—2016鲁教版语文八年级上册第二单元课件:第7课《雪》(共38张PPT)

2015-09-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 7 雪(鲁迅)    
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.37 MB
发布时间 2015-09-01
更新时间 2015-09-01
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2015-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4529789.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

雪 鲁 迅 《野草》创作时,正是蒋介石发动的“四.一二”反命政变后,现实的环境异常地严酷在这部散文集中,鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争,也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求,热烈赞颂现实中的叛逆,不屈服的勇士。 鲁迅,伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 代表作品:小说集《呐喊》、《彷徨》;散文集《朝花夕拾》、《野草》等 作 者 简 介 江南是作者的故乡,是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中,对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的,是美好的。正如江南的雪,雪中美好的景色,让人回味和留恋。故乡永远是鲁迅温暖的家,美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。 北国,是鲁迅现在生活的地方,现实严酷的环境,作为战士,故乡固然十分美好,让人眷恋,但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此,才有《雪》中描写的壮美的江北雪景图。 散文诗:介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式。 本文选自哪里? 散文诗集《野草》 学习目标: 1.正确识记生字、解词、文识。 2.比较南方雪和北方雪的异同, 加深对课文的理解。 3.品味语言,体味作者的思想感情。 整体感知: 文章的题目是《雪》,在文中作者写到了哪些地方的雪?分别体现在文中的哪些段落? 江南的雪 (第1、2、3段) 朔方的雪 (第4、5、6段) 江南的雪 朔方的雪 本文采用____的写作手法,描写了________和________。 对比 江南的雪 朔方的雪 小组讨论:江南的雪和朔方的雪各有什么特点? 看看下列图片展示的是文中哪句话的内容? 赏 雪 雪野中有血红的宝珠山茶, 白中隐青的单瓣梅花, 深黄的磐口的蜡梅花; 雪下面还有冷绿的杂草。 孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。 但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。 在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。 蓬勃的奋飞的雪 在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。 江南的雪 品雪 朔方的雪 品雪 江南的雪有什么特点? (用文中的话

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