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题组精练二 数学
题组精练二
(建议用时30~40分钟,总分29分)
1.(5分)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x
②当区域W内恰有5个整点时,直接写出n和
一2的图象与x轴交于点A,与反比例函数y
的值.
(去0)的图象交于点B(3,m),点P为反比例函数
(k0)的图象上一点.
(1)求n,的值;
(2)连接OP,AP,当S-2时,求点P的坐标
3.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径
作O,交BC于点D,交AC于点E,过点B作O
的切线交OD的延长线于点F
(1D)求证: A- BOF
(2)若AB=4,DF=1,求AE的长
2.(6分)在平面直角坐标系xOy中,直线/:y=kx-
+4与函数y-”(c>0)的图象交于点A(1,4).
(1)求n的值.
(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记直线7与
函数y-”(x>0)的图象所围成的区域(不含
边界)为W.点B(n.1)(n4.n为整数)在直线
1上.
①当”一5时,求人的值,并写出区域W内的整
点个数;
1
倍多分中考模拟试题汇编-数学
4.(6分)2022年是中国共产主义青年团建团100周
年,某校举办了一次关于共青团知识的竞赛,七、八
年级各有300名学生参加了本次活动,为了解两个
年级的答题情况,从两个年级各随机抽取了20名
学生的成绩进行调查分析,下面给出了部分信息;
a.七年级学生的成绩整理如下(单位:分):
57 67 69 75 75 75 77 77 78 78
80 80 80 80 86 86 88 88 89 96
b.八年级学生成绩的频数分布直方图如下(数据分
成四组:60x<70,70x80,80<x<90.
90x100):
,数
..............................
2
10
5.(6分)如图,AB是O的直径,CD是⊙O的一条
___._.
...___
弦,AB CD.连接AC.OD
6
._...
(1)求证:BOD-2A;
4 ..-.--
....._
2-....
..-...
(2)连接DB,过点C作CE DB,交DB的延长线
60 70 80 90 100 成绩/分
于点E,延长DO,交AC于点F,若F为AC的
其中成绩在80x<90的数据如下(单位:分)
中点,求证:直线CE为O的切线
80 80 81 82 83 84 85 86 87 89
c.两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表
所示:
年级
平均数
中位数
众数
七年级
79.05
79
7
八年级
79.2
17
74
根据所给信息,解答下列问题:
(1)m一
(2)估计
年级学生的成绩高于平均分的人
数更多:
(3)若成绩达到80分及以上为优秀,估计七年级和
八年级此次测试成绩优秀的总人数
04参考答案
解得x=8+、20×(23.20-1)或x=8-√/20×(23.20-1D,
.根据图象可知,第二次训练时着陆点的水平距
根据图象可知,第一次训练时着陆点的水平距离山=
离d=9+25×(23.24-t)】
8+/20×(23.20-1).
,20×(23.20一1)25×(23.24-1),
第二次训练时,t=一0.04(x一9)°+23.24,
.√20×(23.20-t0<v25×(23.24-t).∴.d<d.
解得x=9十、25×(2321一1)或x=9-√/25X(23.21一1),
故答案为<
题组精练二
1.解:(1)将(3,m)代入y=x-2,得m=3-2=1
②当n=6时,则B(6,1),代人y=kx一k十4,得1=6k一k十
∴.B(3.1).
4,解得k=一号则直线1的解析式为y=一号十4是
3
将B31)代入y=车得1=冬,解得=3.
如图2,区域W内恰有4个整点:
y一是.m的值为1,k的值为3
当n=7时,则B(7,1),代入y=kx一k十4,得1=7k-k+4,
(2设P(a,豆)则P到r轴的距离么为
解得仁一合
将y=0代入y=x一2,解得x=-2.
则直线1的解析式为y=一
之+4之,如图2,区域W内恰
∴A(2,0)..0A=2
有5个整点
∴5m=号×0AXh=号×28=2
y
解得a号或a=-一
∴点P的坐标为(受,2)或(-号.-2):
2.解:(1)将点A(14)代人y=四(x>0),得m=1×4=4,
2
即m=4.
678x
(2)由1),得y=4.①当m=5时,则B(5,1),代入y=
图2
红一什4,得1=5k一k什4,解得k=一是
∴区城W内恰有5个整点时.的取值范围是一子<≤一之
六直线1的解析式为y=一是十早
4
n为整数n=7,k=一
2
3
19
y=-
4+
4·
r-16
3.(1)证明::AB=AC.∠C=∠ABC
x=1,
31
联