2015—2016鲁教版语文八年级上册第四单元课件:第20课《五柳先生传》(共65张PPT)

2015-09-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 20* 五柳先生传(陶渊明)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.67 MB
发布时间 2015-09-01
更新时间 2015-09-01
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2015-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4529745.html
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来源 学科网

内容正文:

一、初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章,想想看,哪些反映了他追求高洁,隐世避俗的品性? 《桃花源记》 《归园田居》  二、说说你对陶渊明的了解。 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归; 道狭草木长 ,夕露沾我衣。 衣沾不足惜 ,但使愿无违。 归园田居(三) 五柳先生传 陶渊明 陶 渊 明(365—427) 陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人。世称“靖节先生”。因不满当时社会现实,辞去官职,归隐田园。长于诗文辞赋,多田园诗。其诗多描写自然风光,表达对田园的热爱,揭露官场的黑暗。 代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》等。 * 陶渊明担任彭泽县令时,上级派一官员到彭泽视察,有人深知此事马虎不得,劝陶渊明好生准备,不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄,卑躬屈膝,向乡里小儿弯腰行礼!”当即脱去官服,辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高,有骨气,不为名利奔走逢迎。 自传,传记文的一种,是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说,自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等 本文是陶渊明托名五柳先生写的自传,五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。作者正是通过五柳先生“颇示己志”,表达自己的思想感情。 嗜 辄 吝 褐 箪  汲 俦 觞   瓢 屡  娄  欤  shāng Shì zhé lìn hè dān jí chóu piáo lǚ lóu yú 读准字音 学习目标: 1.积累文言词汇 2.了解人物性格志趣和精神风貌 3.体会朴素凝练的语言风格 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然, 五柳先生传 (zhuàn) 不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树, 因以为号焉。闲静

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