内容正文:
榆树市2023-2024学年度下学期期中测试
九年级语文试题
一、积累与运用(15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
①研墨需加清水,若水中混有杂质。则磨出来的墨就不纯了。②柳公权有所谓的“心正则笔正”,磨墨也是如此。③墨_______偏斜,_______不雅观,磨出的墨_______不均匀。④磨黑时,用力过轻,速度太缓,浪费时间且墨浮。⑤用力过重,速度过急,则墨粗而生昧(mèi昏暗),色亦无光。⑥正确的方法应该是“指按推用力”,轻重有节,切莫太急。⑦墨的浓度宜适中,随磨随用。⑧墨的使用方法正确将更能体现书画作品的神彩。
1. 语段共⑧句,其中有一处句末标点符号使用错误,请找出来并改正。
第__________句中的句号应改为__________号
2. 第⑧句中有一个错别字,请找出来。
“___________”改为“___________”
3. 在文中横线处依次填入关联词语,恰当一项是( )
A. 因为 所以 因而 B. 只要 就 才
C. 既然 就 都 D. 若 既 也
4. 下列四个成语中“墨”字与其他三个含义都不同的一项是( )
A 骚人墨客 B. 胸无点墨 C. 墨守成规 D. 不通文墨
5. 古诗文默写填空。
(1)__________________,再而衰,三而竭(《曹刿论战》)
(2)__________________,__________________;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(3)2023年底,班里举行了初中时代最后一个元旦联欢会,主持人在联欢会的三个环节里都引用古诗词,请将其补充完整。
迎新:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(王安石《元日》)
共勉:__________________,__________________。(李白《行路难·其一》)
祝福:__________________,__________________。(苏轼《水调歌头》)
二、阅读(45分)
(一)(7分)
阅读下面的课内文言文,完成下面小题。
【甲】
送东阳马生序(节选)
宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室。未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缢袍敝衣处其间。略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
【乙】
人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。儒生不博览,犹为闭暗,况庸人无篇章之业,不知是非,其为闭暗,甚矣!此则土木之人,耳目俱足,无闻见也。涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,尤其甚者观蛟龙。足行迹殊,故所见之物异也。入道浅深,其犹此也。浅者则见传记谐文,深者入圣室观秘书。故入道弥深,所见弥大。
(王充《论衡·别通篇》)
【丙】
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
(《论语·述而》)
6. 下列加点词的解释有误的一项是( )
A. 走送之 走:跑
B. 俟其欣悦 俟:等待
C. 主人日再食 食:吃
D. 同舍生皆被绮绣 被:同“披”
7. 请用自己的话概括宋濂是如何让自己摆脱“目盲、耳聋、鼻痈”的。
8. 比较宋濂文中“以中有足乐者”与《论语·述而》中孔子所言“乐亦在其中矣”的异同。
(二)(8分)
阅读下面的课外文言文,完成下面小题。
楚将伐齐,鲁亲之,齐王患之。张丐曰:“臣请令鲁中立。”乃为齐见鲁君①。鲁君曰:“齐王惧乎?”曰:“非臣所知也,臣来吊②足下③。”鲁君曰:“何吊?”曰:“君之谋过矣。君不与胜者而与不胜者,何故也?”鲁君曰:“子以齐、楚为孰胜哉?”对曰:“鬼且不知也。”“然则子何以吊寡人?”曰:“齐、楚之权敌④也,不用有鲁与无鲁,足下岂如全众而合二国之后哉!楚大胜齐,其良士选卒⑤必殪⑥,其余兵足以待天下;齐为胜,其良士选卒亦殪。而君以鲁众合战胜后,此其为德也