精品解析:河南省商丘市梁园区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

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2024-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 梁园区
文件格式 ZIP
文件大小 102 KB
发布时间 2024-05-21
更新时间 2024-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-21
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年河南省商丘市梁园区七年级(下)期中 语文试卷 一、积累与运用。(28分) 1. 阅读下面文段,完成问题。 家国情怀,是我们国家和民族的精神凝聚力。数千年来,那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们,用他们坚rèn 的意志,气冲斗牛的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。 大禹治水公而忘私“三过家门而不入”,孙中山为实现“天下为公”鞠躬尽瘁奋斗终生,鲁迅为唤醒沉睡麻木的国人弃医从文,周恩来为国家发展与人民幸福沥尽心血,邓稼先在鲜为人知的荒漠发展我国的科技事业……他们qiè 而不舍,在奋斗中铸就自己的人生;他们至死不懈,他们对国家与人民所表现出来的深情大爱,令后来者只要念及于此,无不心潮澎湃。 95后人大代表邹彬,凭借灵巧的双手在世界技能大赛中获胜,用奋斗诠释中国实力;章丘铁锅传人们,在一代代人的积累下,传承创新,追求卓越,用奋斗彰显大国工匠精神;“灯塔老人”钟南山,耄耋之年仍带领医务工作者奋斗在“抗疫”一线,力挽狂lán ,阻止了病毒的肆意蔓延。 家国情怀代代相传,生生不息,凝成不屈不挠的民族精神,升华为中华逐梦的不竭动力。 (1)选段中加点字的注音正确的一项是( ) A. 沥尽心血(xiě) B. 鲜为人知(xiān) C. 澎湃(pén) D. 卓越(zhuó) (2)根据选段中的拼音写汉字。 坚rèn _______ qiè _______而不舍 力挽狂lán _______ (3)选段中划线词语不正确的一项是( ) A. 气冲斗牛 B. 鞠躬尽瘁 C. 至死不懈 D. 不屈不挠 2. 巾帼英雄花木兰代父从军保家卫国,千百年来深受人们喜欢,请你根据《木兰诗》课文内容填空。 ①诗中“____________,____________”一句用夸张的修辞手法描写了木兰的矫健雄姿。 ②写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:“____________,____________。” ③概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:“____________,____________。” ④成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“____________,____________”一句诗文。 3. 有同学阅读名著《骆驼祥子》发现祥子的性格发展在书中有着五个明朗的阶段:“祥子”阶段——“骆驼祥子”阶段——虎妞的丈夫阶段——“一般车夫”阶段——“走兽”阶段。请从下面两个阶段中任选一个,结合祥子在其中的表现,从两个方面谈谈你对祥子的认识。 ①“祥子”阶段 ②“走兽”阶段 4. 班级举行“天下国家”综合实践活动。请你参与完成下面任务。 ㅤㅤ“天下国家”是一个很古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。 (1)以上是这次活动的开场白,下列表述恰当的一项是( ) A. 上面材料中加点词“古老”“经常”“一直”都是副词。 B. 材料中画横线的两个“热爱”词性相同。 C. 材料中画波浪线的句子运用了排比的修辞方法,阐释了“国”“家”“身”之间的关系。 D. 材料结尾“在中华文明悠久的历史中”的“在”字是连词。 (2)下面是活动中准备素材,不符合活动主题的一项是( ) A. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B. 乡书何处达,归雁洛阳边 C. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 D. 了却君王天下事,赢得生前身后名 (3)为了激励大家,增强爱国之情,班主任请你结合材料中的事迹,补出下联。 ㅤㅤ2015年10月,屠呦呦因为发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖,这种药品是她呕心沥血经过30多年发现的。由此,她成为迄今为止第一位获得诺贝尔科学奖项的。中国本土科学家,也实现了中国人在自然科学领域诺贝尔奖零的突破,对人类生存与发展有着重要意义。屠呦呦为世界人民做出了实实在在的科学贡献。 上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”增国力 下联:__________,_____________________ (4)为了更好地培养学生的爱国情怀,学校准备组织同学们到红色革命博物馆研学旅行,小明的妈妈却不支持,如果你是小明,该怎样劝说妈妈? 小明妈妈:学生当以学习为重要任务,跑出去旅游,除了花钱、耽误学习外,能有什么收获呢? 小明:______________________ 二、现代文阅读。(26分) 阅读下面的短文,回答问题。 回顾“两弹”实验秘闻

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