精品解析:吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年九年级下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.41 MB
发布时间 2024-05-21
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-21
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来源 学科网

内容正文:

初三数学学科综合练习 考试时长:120分钟 试卷分值:120分 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 实数在数轴上对应的点如图所示,下列各数中比实数小的是( ) A. B. C. D. 2. 国家能源局发布的2023年全国电力工业统计数据显示,截至2023年12月底,全国累计发电装机容量约亿千瓦.数据“亿”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 如图,点A,B为定点,直线l∥AB,P是直线l上一动点,对于下列结论,其中不会随点P的移动而变化的是(  ) ①线段AB的长②△PAB的周长③△PAB的面积④∠APB的度数 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 《九章算术》中指出“若开之不尽者为不可开,当以面命之”,作者给这种开方开不尽的数起了一个专门的名词“面”.例如面积为8的正方形的边长称为8“面”,关于29“面”的值说法正确的是( ) A. 是4和5之间的实数 B. 是5和6之间的实数 C. 是6和7之间的实数 D. 是7和8之间的实数 5. 如图1,一个2×2的平台上已经放了一个棱长为1的正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2,平台上至少还需再放这样的正方体( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 如图是椭圆机在使用过程中某时刻的侧面示意图,已知手柄垂直于滚轮连杆,即.若,,连杆与底座的夹角为,则该椭圆机手柄顶端到底座的距离为( ) A. B. C. D. 7. “经过已知角一边上的一点作“个角等于已知角”的尺规作图过程如下: 已知:如图(1),∠AOB和OA上一点C. 求作:一个角等于∠AOB,使它的顶点为C,一边为CA. 作法:如图(2), (1)在0A上取一点D(OD<OC),以点O为圆心,OD长为半径画弧,交OB于点E; (2)以点C为圆心,OD长为半径画弧,交CA于点F,以点F为圆心,DE长为半径画弧,两弧交于点C; (3)作射线CC. 所以∠CCA就是所求作的角 此作图的依据中不含有(  ) A. 三边分别相等的两个三角形全等 B. 全等三角形的对应角相等 C. 两直线平行同位角相等 D. 两点确定一条直线 8. 如图,在平面直角坐标系中,顶点、均在函数的图像上,顶点在函数的图像上,且轴,轴,若,则线段AB的长为( ) A. B. C. D. 2 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 9. 根据下面的拼图过程,写出一个多项式的因式分解:_______. 10. 要使分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围为______. 11. 大约在两千四五百年前,如图1墨子和他的学生做了世界上第1个小孔成倒像的实验.并在《墨经》中有这样的精彩记录:“景到,在午有端,与景长,说在端”.如图2所示的小孔成像实验中,若物距为10cm,像距为15cm,蜡烛火焰倒立的像的高度是9cm,则蜡烛火焰的高度是______cm. 12. 如图,用个全等的正五边形按如下方式拼接可以拼成一个环状,使相邻的两个正五边形有公共顶点,所夹的锐角为,图中所示的是前个正五边形的拼接情况,拼接一圈后,中间会形成一个正多边形,则的值为______. 13. 如图,在中,,,,将边沿翻折,使点落在边上的点处;再将边沿翻折,使点落在的延长线上的点处,两条折痕与斜边分别交于点、.则线段的长为______. 14. 对于二次函数,当时,y随x的增大而增大、已知此二次函数的图象上有一点,则m的取值范围为______. 三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15. 若,求的值. 16. 有某种零件共个,其中既有正品又有次品.已知从这个零件中随机取出一件,取得的零件为次品的概率为. (1)这个零件中有正品______件; (2)如果从这个零件中随机取出个零件,用画树状图(或列表)的方法,求取出的个零件都是正品的概率 17. 将两张长为,宽为的长方形纸条按如图所示的形式交叉叠放,其中重叠部分是四边形. (1)求证:四边形为菱形; (2)在纸条转动的过程中,菱形面积的最大值为______(两张纸条不完全重合). 18. 习近平总书记在主持召开中央农村工作会议中指出:“坚持中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮”.某粮食生产基地为了落实习近平总书记的重要讲话精神,积极扩大粮食生产规模,计划投入一笔资金购买甲、乙两种农机具,已知件甲种农机具比件乙种农机具多万元,用万元购买甲种农机具的数量和用万元购买乙种农机具的数量相同. (1)求购买件甲种农机具和件乙种农机具各需多少万元? (2)若该粮食生产基地计划购买甲、乙两种农机具共件,且购买的总费用不超过万元,求甲种农机具最多能

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