专题02 句子（句子衔接和病句辨析）-【好题汇编】2024年中考语文二模试题分类汇编（湖南专用）

专题02句子（句子衔接和病句辨析） 说明： 湖南省初中学业水平考试为新中考，长沙地区单独命题，其他地市实行统考。第二次模拟考试，统考地区主要有九市BEST联考（2024年湖南省九市联考）、湖南省新中考（湖湘C13教育联盟）、以及由各地级市统一命题的第一次模拟考试试卷（即各地级市二模）。长沙地区各区单独命题的第一次模拟考试试卷（即二模）和长沙市四大名校教育集团命题的期中考试试卷（即二模），均选入本次二模汇编。（另外因为湘潭市统考一模考试较早，本次再次选入供大家比较参考，益阳市沅江市一模考试时间晚，在一模汇编时没有选入，所以本次将益阳市沅江市一模二模均选入汇编方便大家比较参考） 从本次模拟考试看，句子衔接和病句辨析题，部分地市也呈现出应用语境考查趋势，给出语境材料后大部分都是以选择题形式呈现。但是本次模考部分地市在句子衔接和病句辨析题型上做了取舍，不是都考查到了。 长沙地区从长沙市各区统考来看4月底的二模（即各区统考一模），雨花和芙蓉区的第一大题的形式非常相似。都是给出应用情境，将字音字形词语运用病句等基础知识和诗歌放在一起考查。 而四大名校教育集团：长郡、雅礼、长沙市一中教育集团都是是给的情境材料，将字音字形题、词语运用、病句、句子衔接（选句填空）、标点符号文学文化常识等知识点融入到一段或几段应用情境材料中一起考查，只有湖南师大附中教育集团是用一段应用语境考查了字音字形，本次没有考查词语运用。 因此，为了方便大家全面了解各地基础知识的考查形式在本专题字音字形中没有删除其他联合考查题目。 1、 （24年湖南省九市BEST联考） 1.下面文段中画线句子有语病的一项是（3分） 心心相融，爱达未来。①在过去10多天里，亚洲健儿传承和弘扬体育精神，追求车越，奋勇争先。同时，②他们也在拼搏奋进中追逐梦想，在相聚相知中增进友谊。体育铺路架桥，文明交流互鉴，⑧杭州亚运会成为推动构建亚洲命运共同体的生动实践。束埔寨首相顾问包索说：“④杭州亚运会不仅促进了亚洲人民之间的团结与合作，还弘扬了奥林匹克精神。〞 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（3分） ①在剧外，于当代青年而言，他们不再只是书本上的名字，而是自己的同龄人。 ②革命先辈们所展现的担当、奋斗精神，能照亮后来人前行的道路。 ③如何书写青春华章，是一代又一代背年的“青春之问”。 ④这些同龄人，感召着当代青年领悟自己的使命资任，坚定奋斗的决心和信心。 ⑤在热播剧《觉醒年代》中，风华正茂的青年将青春和热血挥酒在神州大地。 A.①③⑤④② B.①④②⑤③ C.③②⑤①④ D.③②⑤④① 2、 （湖南省新中考——湖湘C13教育联盟） 句子衔接未考查 下列句子中没有语病的一项是（2分） A.中华民族创造了绵延大约五千多年的灿烂文明，为世界文明发展作出了巨大贡献。 B. 是否选择绿色环保的生活方式，是衡量一个人具有良好文明素质的重要标准。 C. 青少年既应有本土文化情怀，又要有国际文化视野，以适应新时代的文化自信要求。 D. 随着中国自主研发、制造电子芯片的崛起，使某些西方国家的阻碍发展战略失策。 3、 （24年湖南省株洲市统一命题一模） 病句辨析本次未考查 1. 依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） 。每一个人都可以读诗。读诗要读透包含情感的意象，要品精练优美、新颖别致的语言，更要悟情感、析哲思。 。每一个人也都可以写诗。写诗要注意音乐美、绘画美、建筑美、情感美和理性美。一首诗的优劣取决于它们的搭配是否相得益彰。 。 ①读诗不能断章取义，更不是附庸风雅。 ②写诗不仅濡养生命，更是生命的升华。 ③诗歌不是可望而不可即的艺术。 A. ①③② B. ②③① C. ③①② D. ②①③ 4、 （24年湖南省湘潭市统一命题一模） 句子衔接本次未考查 下列语段中有语病的句子是（ ） ①一个大国的光荣和梦想，需要时间和空间来撑开；②一座城市的发展和跃升，在于从历史深处走来的笃定和自信。③一份坚定的意志，从凝聚、壮大、生长，最后结出果实，需要的是每一个人长期的坚持与付出、信任与执着。④在中国号这艘巨轮上，承载的是人民，锚点是时代，航向是复兴，船上的每一个你，每一个我，都是最小单位的中国。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5、 (24年长沙市雨花区中考一模) 【活动展示】 为更好地展现各班班级文化建设的特色，学校开展了班级文化展示活动，下面是展示活动新闻稿中的一段话，请你阅读并完成后面的任务。 （甲）随风潜入“室”，润“生”细无声。①为营造良好的学习环境及和谐融洽的班级氛围，营造浓郁的阅读氛围，打造书香班级，创设富有特色的校园文化，特组织45个学校的班主