内容正文:
浙教版数学九年级上册课时专练
第1章 二次函数
1.4 二次函数的应用(3)
第3课时 从函数的角度看一元二次方程
1. 抛物线y=x2-4x+4与坐标轴交点的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
2. 下表是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的自变量x与函数值y的部分对应值,则方程ax2+bx+c=0的一个根的取值范围是( )
x
6.17
6.18
6.19
6.20
y
-0.03
-0.01
0.02
0.06
A.-0.03<x<0.06
B. 6.17<x<6.18
C. 6.18<x<6.19
D. 6.19<x<6.20
3. 如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解为( )
第3题图
A.-1<x<5
B.x>5
C.x<-2或x>5
D. x<-1或x>5
4. 如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于点A(1,0),B(3,0),与y轴相交于点C,点D在抛物线上,当CD∥x轴时,CD等于( )
第4题图
A.3 B.4
C.5 D.6
5. 2023年5月28日,国产大飞机C919商业首航完成,在北京首都机场穿过隆重的“水门礼”.如图1,在一次“水门礼”的预演中,两辆消防车面向飞机喷射水柱,喷射的两条水柱近似看作形状相同的抛物线的一部分.如图2,当两辆消防车喷水口A,B的水平距离为80米时,两条水柱在抛物线的顶点H处相遇.已知点H距地面20米,喷水口A,B距地面均为4米.若两辆消防车同时后退10米,两条水柱的形状及喷水口A′,B′到地面的距离均保持不变,则此时两条水柱相遇点H′距地面( )
第5题图
A.10米 B.16米
C.18米 D.19米
6. 如图,已知二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0)与一次函数y2=mx+n(m≠0)的图象相交于点 A(-2,4),B(8,2),则能使y1<y2成立的x的取值范围是_____________.
第6题图
7. 如图,若被击打的小球飞行高度h(m)与飞行时间t(s)之间具有的函数关系为h=20t-5t2,则小球从飞出到落地所用的时间为_____________s.
第7题图
8. 如图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2米时,水面宽6米;当水面下降_________米时,水面宽8米.
第8题图
9. 把二次函数y=x2+4x+m的图象向上平移1个单位,再向右平移3个单位,如果平移后所得抛物线与坐标轴有且只有一个公共点,那么m应满足__________.
10. 已知二次函数y=x2+mx+m2-3(m为常数,m>0)的图象经过点P(2,4).
(1)求m的值.
(2)判断二次函数y=x2+mx+m2-3的图象与x轴交点的个数.
11. 已知二次函数y=x2+x的图象如图所示.
第11题图
(1)根据方程的根与函数图象之间的关系,将方程x2+x=1的根在图上近似地表示出来(描点),并观察图象,写出方程x2+x=1的根(精确到0.1).
(2)在同一平面直角坐标系中画出一次函数y=x+的图象,并直接写出一次函数的值小于二次函数的值时自变量x的取值范围.
12. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0).
(1)若方程ax2+bx+c+2x=0有两个实数根x1=1,x2=3,且方程ax2+bx+c+6a=0有两个相等的实数根,求二次函数的表达式.
(2)若二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于A(-3,0),B(m,0)两点,且当-1≤x≤0时,ax2+bx+c≤0恒成立,请直接写出实数m的取值范围.
13. [拓展题]小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下面是他对击球线路的分析.
如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,球网AB与y轴的水平距离 OA=3 m,CA=2 m,击球点P在y轴上.若选择扣球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足一次函数关系y=-0.4x+2.8.若选择吊球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足二次函数关系y=a(x-1)2+3.2.
(1)求点P的坐标和a的值.
(2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球过网.要使球的落地点到C点的距离更近,请通过计算判断应选择哪种击球方式.
第13题图
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第1章 二次函数
1.4 二次函数的应用(3)
第3课时 从函数的角度看一元二次方程
1. 抛物线y=x2-4x+4与坐标轴交点的个数是( C )
A.0 B.1
C.2 D.3
2. 下表是二次函数