内容正文:
2023—2024学年度第二学期期中教学质量监测
八年级数学
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列命题中是真命题的是( )
A. 两边相等的平行四边形是菱形
B. 一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形
C. 两条对角线相等的平行四边形是矩形
D. 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
3. 下列式子计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足,则三角形的形状是( )
A. 底与腰不相等的等腰三角形 B. 等边三角形
C. 钝角三角形 D. 直角三角形
5. 已知n是一个正整数,是整数,则n最小值是( ).
A. 3 B. 5 C. 15 D. 25
6. 菱形的周长为,且有一个内角为,则此菱形的面积为( )
A. B. C. D.
7. 如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=5,则AD的长是( )
A. 5 B. 5 C. 5 D. 10
8. △ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为( )
A. 42 B. 32 C. 42或32 D. 37或33
9. 如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去高六尺,折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),一阵风将竹子折断,竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,求折断处离地面的高度.设竹子折断处离地面x尺,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在矩形ABCD中,E是AB的中点,动点F从点B出发,沿BC运动到点C时停止,以EF为边作▱EFGH,且点G、H分别在CD、AD上.在动点F运动的过程中,▱EFGH的面积( )
A. 逐渐增大 B. 逐渐减小
C. 不变 D. 先增大,再减小
二、填空题(每小题3分,共24分)
11. 面积为5的正方形的边长是_________.
12. 当x满足___________时,在实数范围内有意义.
13. 若,化简二次根式______.
14. 如图所示,在△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,则△DEF的面积是_________cm2.
15. 如图,数字代表所在正方形的面积,则A所代表的正方形的面积为_________.
16. 平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC=10,BD=8,则AD的取值范围是___________.
17. 如图,中,,,点为是的中点,若平分,,线段的长为______.
18. 如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是___.
三、解答题(共30分)
19. 计算:
(1);
(2)
20. 已知:如图,平行四边形中,于E,于F.求证:.
21. 已知,,求的值.
22. 如图是一块地,已知,且,求这块地面积.
23. 如图,在由边长为1的小正方形组成的的网格中,的三个顶点均在格点上,请按要求解决下列问题:
(1)通过计算判断的形状;
(2)在图中确定一个格点D,连接,使四边形为平行四边形.
四、解答题(共36分)
24. 如图,在四边形中,,,,,垂足分别为E,F.
(1)求证:;
(2)若与交于点O,求证:.
25. 如图,小颖和她的同学荡秋千,秋千在静止位置时,下端离地面0.6m,荡秋千到的位置时,下端B距静止位置的水平距离等于2.4m,距地面1.4m,求秋千的长.
26. 如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长.
27. 如图,在中,,是中线,是的中点,过点作交的延长线于,连接.
(1)求证:;
(2)如果,试判断四边形形状,并证明你的结论.
28. 【阅读材料】小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如
,
.
善于思考的小明进行了探索,找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
【问题解决】
(1)按照上述两个根式化简过程基本思想,填空______
(2)按照上述两个根式化简过程基本思想,将化简
(3)针对上述各式反映的规律,写出中m、n与a、b之间的关系.
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八年级数学
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列二次根式是最