内容正文:
第01讲 空间向量及其线性运算
【人教A版2019】
·模块一 空间向量的概念
·模块二 空间向量的线性运算
·模块三 共线向量与共面向量
·模块四 课后作业
模块一
空间向量的概念
1.空间向量的概念
(1)定义:在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量.
(2)长度或模:向量的大小.
(3)表示方法:
①几何表示法:空间向量用有向线段表示;
②字母表示法:用字母a,b,c,…表示;若向量a的起点是A,终点是B,也可记作,其模记为|a|或||.
(4)几类特殊的空间向量
名称
定义及表示
零向量
长度为0的向量叫做零向量,记为0
单位向量
模为1的向量称为单位向量
相反向量
与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量,记为 -a
共线向量(平行向量)
如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.规定:对于任意向量a,都有0∥a
相等向量
方向相同且模相等的向量称为相等向量
【注】(1)空间中点的一个平移就是一个向量;
(2)数学中讨论的向量与向量的起点无关,只与大小和方向有关,只要不改变大小和方向,空间向量可在空间内任意平移,故我们称之为自由向量.
【考点1 空间向量的有关概念】
【例1.1】(23-24高二上·山东日照·阶段练习)下列命题中为真命题的是( )
A.向量与的长度相等
B.将空间中所有的单位向量移到同一个起点,则它们的终点构成一个圆
C.空间非零向量就是空间中的一条有向线段
D.不相等的两个空间向量的模必不相等
【例1.2】(23-24高二上·山东聊城·阶段练习)给出下列命题:
①空间向量就是空间中的一条有向线段;
②在正方体中,必有;
③是向量的必要不充分条件;
④若空间向量满足,,则.
其中正确的命题的个数是( ).
A.1 B.2 C.3 D.0
【变式1.1】(23-24高二上·全国·课后作业)已知正方体的中心为,则在下列各结论中正确的共有( )
①与是一对相反向量;
②与是一对相反向量;
③与是一对相反向量;
④与是一对相反向量.
A.个 B.个 C.个 D.个
【变式1.2】(23-24高二上·全国·课后作业)给出下列命题:
①零向量没有方向;
②若两个空间向量相等,则它们的起点相同,终点也相同;
③若空间向量满足,则;
④若空间向量满足,则;
⑤空间中任意两个单位向量必相等.
其中正确命题的个数为( )
A.4 B.3
C.2 D.1
模块二
空间向量的线性运算
1.空间向量的线性运算
空间向量的线性运算
加法
a+b=+ =
减法
a-b=-=
数乘
当λ>0时,λa=λ=;
当λ<0时,λa=λ=;
当λ=0时,λa=0
运算律
交换律:a+b=b+a;
结合律:a+(b+c)=(a+b)+c,λ(μa)=(λμ)a;
分配律:(λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)=λa+λb.
【注】(1)空间向量的运算是平面向量运算的延展,空间向量的加法运算仍然满足平行四边形法则和三角形法则,而且满足交换律、结合律,这样就可以自由结合运算,可以将向量合并.
(2)向量的减法运算是向量加法运算的逆运算,满足三角形法则.
(3)空间向量加法的运算的小技巧:
①首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量,因此,求空间若干向量之和时,可通过平移使它们转化为首尾相接的向量;
②首尾相接的若干向量若构成一个封闭图形,则它们的和为零向量.
【考点1 空间向量的加减运算】
【例1.1】(23-24高二下·北京·开学考试)已知平行六面体,则下列四式中错误的是( )
A.
B.
C.
D.
【例1.2】(23-24高二上·浙江绍兴·期末)已知分别是空间四边形的对角线的中点,点是线段的中点,为空间中任意一点,则( )
A. B. C. D.
【变式1.1】(23-24高二上·江西景德镇·期末)在空间四边形中,化简( )
A. B.
C. D.
【变式1.2】(23-24高二上·河北保定·期末)在三棱锥中,为的中点,则( )
A. B.
C. D.
【考点2 空间向量的线性运算】
【例2.1】(23-24高二下·湖北孝感·期中)在三棱柱中,是的中点,,则( )
A. B.
C. D.
【例2.2】(23-24高二上·贵州·阶段练习)如图,在四面体中,分别为的中点,为的重心,则( )
A.
B.
C.
D.
【变式2.1】(23-24高二上·山东德州·期中)四面体ABCD中,E为棱BC的中点,则( )
A. B. C. D.
【变式2.2】(23-24高二上·河南南阳·阶段练习)求为( )
A. B.