历史（广东省卷专用）-2024年中考终极押题猜想

2024年中考历史终极押题猜想（广东通用） （高分的秘密武器：终极密押+押题预测） 押题猜想一 融合共进 多元一统 1 （君主专制中央集权制度，边疆管理） 押题猜想二 交融互鉴 和合共生 3 （中国古代的民族交融与对外交往） 押题猜想三 危机觉醒 探索自强 6 （近代侵略、探索） 押题猜想四 砥砺前行 民族解放 9 （中共领导革命解放过程） 押题猜想五 中国模式 曙光之路 13 （中国社会主义建设道路的探索） 押题猜想六 资本主义 兴起发展 18 （资本主义的产生、发展） 押题猜想七 社会主义 奋斗求索 22 （国际社会主义运动） 押题猜想八 战争洗礼 格局重塑 24 （一战二战，世界格局演变） 押题猜想一 融合共进 多元一统 清以前，历代实行两种国家行政管理体制，一是内地行郡县制，二是边疆少数民族行朝贡制……清朝一改历代王朝的传统做法，在此设治，一如内地，直接纳入到国家管理，废其世袭制，国家直接派官治理，一切由皇帝掌控。这种变化体现了清朝（  ） A．加强对边疆地区的控制 B．注重中原地区与边疆地区的融合 C．防止外族入侵边疆地区 D．在中国历史上首次设置边疆管理机构 押题解读 本考点为必考考点，根据近五年的广东省中考考试情况，对本专题的考查，以选择题为主。因此，随着历史学科素养对家国情怀的考查的重视，统一多民族国家的形成与发展，这一知识点将会是重要考点之一。 1．表是不同史籍中对汉武帝的评价。据此可知，历史评价（ ） 评价 出处 “陛下内多欲而外施仁义，奈何欲效唐虞之治乎！""汉兴五世，隆在建元，外攘夷狄，内修法度。” 司马迁《史记》 “如武帝之雄材大略，不改文景之恭俭以济斯民，虽《诗》《书》所称何有加焉！” 班固《汉书》 “孝武穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷。信惑神怪，巡游无度。使百姓疲敝，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣！” 司马光《资治通鉴》 A．反映阶级观念 B．受评价者时代立场影响 C．标准不断变化 D．时代愈近则可信度愈高 2．有学者认为，一枚五铢钱就可以反映汉王朝的四张面孔（如下图），而能够导致“诸侯势衰微”的措施是（  ） 秩序建立—-—统一强大的帝国 诸侯势微——消灭诸侯割据势力 汉军反击——反击匈奴侵扰 百工兴国——生产技术的进步 A．推恩令 B．铸币权收归中央 C．盐铁专营 D．罢黜百家，尊崇儒术 3．秦汉以来，地方机构里面的属员，都是由地方官自己委任，这叫做辟举。隋文帝废除了这一做法，所有地方政府机构里面的官吏，一概由中央委任。隋文帝此举旨在（  ） A．提升官员素质 B．创立科举制度 C．减轻人民负担 D．加强中央集权 4．北宋时期，统治者实行重文轻武政策，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于（ ） A．推动教育发展，促进文化繁荣 B．节约军费开支，减轻百姓负担 C．防止武将跋扈，避免政局动荡 D．减少矛盾冲突，缓和民族关系 5．朱元璋统治时，曾将《孟子》“民为贵、社稷次之、君为轻”“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”等言论从“四书五经”中大幅删除，而留下了孔子的三纲五常。此举客观上导致（  ） A．明代思想领域发展停滞 B．君主专制统治加强 C．儒家失去封建正统地位 D．阶级矛盾不断激化 6．封禅是古代帝王祭祀天地的大典，以证本朝“受命于天”。而明清两代却无一帝王封禅，明成祖以“在德不在封禅”驳回朝臣提议，清乾隆帝抨击封禅之举乃“矫诬（虚妄）之事”。这一变化实质反映了明清时期（  ） A．宗教迷信的淡化 B．君主专制的强化 C．理性务实的作风 D．以德治国的实践 7．根据下表信息可以得知，在对澎湖地区的管理过程中，明朝政府（  ） 时间 事件 事件后续 1281年（元世祖至元十八年） 设澎湖巡检司，隶属福建行省泉州府 明初沿袭 1384年（明太祖洪武十七年） 因海禁而废澎湖巡检司 1563年，考虑沿海治安等，复设 1622年（明嘉宗天启二年） 荷兰人占领澎湖 1624年，明军收复澎湖 A．增强了领土主权意识 B．推动了两岸经济文化交流 C．加强了对台湾诸岛管辖 D．抵制了荷兰在亚洲的扩张 8．下列三则史料共同反映了（  ） 资料一 黄龙二年（230年）春正月……遗将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷州。 ——西晋•陈寿《三国志》卷四十七《吴主传》 资料二 澎湖地隶泉州晋江县，至元年间，立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——元•汪大渊《岛夷志略》 资料三 国家初设郡县，管辖不过百余里，距今未四十年，而开垦流移之众，延袤二千余里，糖谷之利甲天下