内容正文:
9加几
9加几
眉山天府新区第一中学
目录
复习导入知识
凑十法的观察学习
方法小结与巩固练习
演示文稿的制作说明
复习导入
8+1= 3+4= 2+5=
6+5= 9+1+2= 9+1+4=
铅笔盒里有9支铅笔,铅笔盒外有4支铅笔,请同学们想一想一共有几只铅笔?
9+2=
10 1 1
探索新知(凑十法)
先圈10,再计算。
9+7=
16
9+5=
1
4
10
14
9+5=
5
5
14
10
现在有多少人?
巩固练习
9+5= 9+7= 9+2=
3+9= 6+9= 8+4=
树上有9只小燕子,又飞来了4只小燕子,树上现在有几只小燕子?
在站队列时,小明的前面有5人,后面有9人,这列一共有多少人?
凑十歌
一九、二八、三七、四六、五五都是十的好朋友。
10
一共几只熊?
我前面有9只,后面有6只。
我是星级计算家
小结
我结合本课内容和小朋友认知特点,充分利用PPT课件引领课堂教学流程、呈现多种媒体素材、提供动画效果及交互功能,展现教学的互动过程,充分发挥多媒体形象、直观、生动等多方面优势,使其与数学教学资源有机整合,培养学生的举一反三观察归纳的能力。
我主要采用智能图形、插入图片、添加动画等形式丰富的演示文稿操作方法。
这就是我的A3演示文稿设计与演示说明。
谢谢!
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