内容正文:
初中《生物学》专题复习学案
NO13: 生物技术
班级 姓名 评价等级___________
【学习目标】
1.通过探究实验和举例,说出发酵技术在食品制作中的作用。
2.通过实验分析,说出食品腐败的原因及食品保鲜的原理和方法。
3.通过分析图示,概述转基因技术和克隆技术的步骤和应用。
4.通过资料分析,关注生物技术的发展对人类未来的影响。
【学习过程】
一、自主复习
学习活动1:问题导航
结合八年级下册课本95——118页有关内容,梳理回顾生物技术的相关知识。
学习活动2:知识辨析
1. 乳酸菌和酵母菌都是真核生物,有成形的细胞核。( )
2. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉。( )
3. 制作葡萄酒和白酒都用到两类微生物。( )
4. 保存果蔬时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命活动。( )
5. 转基因食品不存在任何安全问题,应大力推广。( )
二、合作探究
探究任务一、发酵技术的应用(目标1)
学习活动(一)探究制作酸奶需要的条件
提出问题:用鲜奶制作酸奶时需要哪些必要的条件呢?
作出假设:用鲜奶制作酸奶时需要 。
制订计划:材料器具:新鲜牛奶、蔗糖、酸奶、烧杯、量筒、广口瓶、酒精灯、pH试纸实施计划:
得出结论:用鲜奶制作酸奶时需要 。
表达交流:①为什么将广口瓶等实验材料和牛奶进行加热处理?
②在牛奶中加入蔗糖的目的是什么?
③为什么要将牛奶冷却到40℃再加入酸奶?
④设计了几组对照实验,对照组是几号瓶?变量分别什么?
⑤发酵时密封的目的是什么?
⑥为什么广口瓶放到30 ~ 35℃环境中?
⑦如果实验没有成功,请分析可能的原因。
学习活动(二)举例说出其他发酵产品,并分析产品的主要原料和作用微生物。
[跟踪测评1]
1.用来制作酸奶的微生物属于下列哪一类?( )
A B C D
2.馒头和面包松软多孔,是因为在酵母菌发酵过程中产生了( )
A.二氧化碳 B.水 C.氧气 D.酒精
3.在日常生活中,许多食品、药品制作都需要利用微生物,下列各项中属于人类对真菌利用的是( )
①制作酸奶 ②酿葡萄酒 ③生产青霉素 ④做面包 ⑤做泡菜
A.①②③ B.②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
探究任务二、探究食品腐败的原因及食品保鲜的方法(目标2)
学习活动(三)
提出问题:食品为什么会腐败变质?
作出假设: 。
制定计划:
实施计划:
得出结论: 。
表达交流:①哪只三角瓶内的豆浆更容易变质?尝试解释其原因。
②你认为食品腐败的主要原因是?
学习活动(四)以小组为单位,讨论交流食品保鲜的方法。
[跟踪测评2]
1. 夏天,各种水果很容易腐烂变质,引起腐烂的主要原因是( )
A. 水果中含有的营养物质太多 B.过度使用农药
C.天气炎热,水分蒸发太快 D.细菌和真菌的侵染
2.适合保存鲜牛奶的方法是( )
A.腌制法 B.脱水法 C.巴氏消毒法 D.熏制法
探究任务三、比较转基因技术和克隆技术(目标3)
学习活动(五)以小组为单位,讨论转基因技术和克隆技术的步骤,归纳总结二者操作水平的不同。
[跟踪测评3]
1.列生物均是在现代生物技术作用下形成的,其中利用的技术与其他不同的是( )
A. 巨型小鼠 B. 抗虫烟草 C. 抗虫棉 D. 多利羊
2.科学家将杀虫毒素基因成功转入到普通烟草中,培育出转基因抗虫烟草.下列有关叙述正确的是( )
A.利用转基因技术可以随意改造物种,不存在安全问题
B.转基因技术是细胞工程的具体运用
C.转基因技术只能运用于培育植物新品种
D.杀虫毒素基因是外源基因
3.克隆技术问世以来,给人类带来了很多利益,下列不属于克隆技术作用的是( )
A.创造出新物种 B.快速培育优良品种
C.大量繁殖转基因动物 D.拯救濒危动物
探究任务四、生物技术的发展对人类未来的影响(目标4)
学习活动(六)以小组为单位,讨论交流生物技术的发展对人类未来的影响。
[跟踪测评4]
1.随着生活水平的提高,人们对食品安全和